معرفة تعليم الهندسة الكيميائية كيف يمكن تهيئة المصانع التجريبية لقياس توزيع حجم الجسيمات (PSD) والفصل بالغسل في المميعة؟ دليل الخبراء للإعداد.
الصورة الرمزية للمؤلف

فريق التقنية · LABPARK

محدث منذ 6 أيام

كيف يمكن تهيئة المصانع التجريبية لقياس توزيع حجم الجسيمات (PSD) والفصل بالغسل في المميعة؟ دليل الخبراء للإعداد.


يكمن جوهر سؤالك في التصميم التجريبي: لإثبات وقياس توزيع حجم الجسيمات (PSD) وتأثيرات الفصل بالغسل، يجب تهيئة مفاعل المميعة على النطاق التجريبي بتحكم دقيق في سرعة الغاز، ومراقبة مقاطعة الضغط وتوسع الطبقة في الوقت الفعلي، ونظام التقاط الجسيمات الدقيقة - عادةً ما يكون إعصارًا دورانيًا أو عمود فصل بالغسل. تقوم بتغذية خليط من المواد الصلبة بتوزيع حجم جسيمات معروف في ظل ظروف خلط عكسي مضبوطة، ثم تجمع الجسيمات الدقيقة المحمولة على فترات زمنية محددة. من خلال تطبيق ارتباط مثل ارتباط وين وهاشينغر، يمكنك حساب ثابت الفصل بالغسل النوعي ($E^*_s$) وتحديد متوسط وقت بقاء المواد الصلبة. يسمح هذا الإعداد بالملاحظة التجريبية المباشرة لكيفية تغير توزيع حجم الجسيمات نتيجة الإزالة الانتقائية للجسيمات الدقيقة، ويوفر البيانات اللازمة للتحقق من نماذج توزيع وقت البقاء ومعدلات تحويل المواد الصلبة.

الطريقة الحاسمة لدراسة توزيع حجم الجسيمات والفصل بالغسل في المميعة لا تقتصر على بناء مفاعل - بل هي بناء دائرة تجريبية تركز على موازنة المواد. من خلال التحكم في سرعة الغاز، والتقاط جميع المواد الصلبة الخارجة، وقياس توزيع حجم الجسيمات بمرور الوقت، تحصل على ثابت معدل الفصل بالغسل التجريبي. يصبح هذا الثابت بعد ذلك الجسر بين بيانات توزيع حجم الجسيمات للدفعات الصغيرة وتوقعات فقدان المحفز أو التحويل في نظام أكبر.

تهيئة المصنع التجريبي لدراسات توزيع حجم الجسيمات والفصل بالغسل

يجب أن يمنحك المصنع التجريبي أولاً سيطرة كاملة على نظام التميع والقدرة على تتبع ما يخرج من الطبقة بدقة. لا تتعلق التهيئة بهندسة المفاعل فقط، بل تتكامل مكونات القياس والفصل في دائرة معلومات مغلقة.

الأجهزة الأساسية والتحكم في سرعة الغاز

يجب عليك تثبيت وحدات تحكم في تدفق الكتلة على خط غاز التميع لضبط والحفاظ على سرعة غاز سطحية دقيقة. هذه السرعة هي المحرك الرئيسي للفصل بالغسل.

توفر منافذ الضغط المتصلة بـ أجهزة إرسال الضغط التفاضلي مظهرًا في الوقت الفعلي للطبقة. تخبرك إشارة مقاطعة الضغط عندما تصل إلى الحد الأدنى للتميع، وما إذا كنت تعمل في نظام فقاعي أو مضطرب. يتم قياس توسع الطبقة عبر مسبار استشعار المستوى أو ملف مقاطعة ضغط معاير، مما يعطي ارتفاع الطبقة الكثيفة التي تهرب منها الجسيمات الدقيقة إلى المنطقة الحرة فوق الطبقة.

دور الأعاصير الدوارة وأعمدة الفصل بالغسل في التقاط الجسيمات الدقيقة

لتحديد كمية الفصل بالغسل، يجب عليك التقاط الجسيمات التي تخرج من المنطقة الحرة فوق الطبقة. يعتبر الفاصل الإعصاري الدوراني عند مخرج الغاز أكثر أجهزة التقاط الأولية شيوعًا. يعيد الجسيمات الأكبر إلى الطبقة ويحول مسار تيار الغاز المحمل بالجسيمات الدقيقة.

للحصول على قياس دقيق، يمكنك إضافة عمود فصل بالغسل ثانوي أو مجموعة من المرشحات في المصب. تزن الجسيمات الصلبة المجمعة وتحدد أحجامها على فترات منتظمة. يمنحك هذا كتلة الجسيمات الدقيقة المفقودة لكل وحدة زمنية، وهي البيانات الخام لمعدل الفصل بالغسل. بدون سلسلة التقاط هذه، يظل الفصل بالغسل ملاحظة بصرية، وليس معلمة قابلة للقياس الكمي.

استراتيجية التغذية وتوزيع حجم الجسيمات المعروف

ابدأ التجربة بـ طبقة من المواد الصلبة لها توزيع حجم جسيمات مميز بوضوح. قم بغربلة المادة إلى كسور حجمية ضيقة، ثم امزجها للحصول على التوزيع المستهدف. بالنسبة لمحفز وحدة التكسير التحفيزي المعتاد، قد تستهدف نسبة 25-45% في النطاق 0-44 ميكرومتر، لكن اختيارك يعتمد على النظام الذي تقوم بنمذجته.

قم بتغذية هذا الخليط المعروف إلى الطبقة وشغلها بسرعة غاز ثابتة. بما أن الخلط العكسي يحافظ على تركيب الطبقة منتظمًا نسبيًا، فإن الجسيمات الدقيقة التي يتم فصلها تمثل إزالة انتقائية لأصغر فئات الحجم. لذلك يتغير توزيع حجم جسيمات الطبقة بمرور الوقت - ويمكنك تتبع هذا التغير عن طريق أخذ عينات من الطبقة في أوقات مختلفة أو من خلال معرفة تراكيب تيار التغذية وتيار الخروج.

قياس الفصل بالغسل واستخلاص المعلمات الحركية

مع تشغيل المصنع التجريبي، تنتقل الآن من الملاحظة إلى التحليل الكمي. البيانات التي تجمعها - كتلة الجسيمات الدقيقة الملتقطة، كتلة الطبقة، سرعة الغاز - يتم إدخالها في نماذج الفصل بالغسل الراسخة.

الإجراء التجريبي: جمع الجسيمات الدقيقة بمرور الوقت

قم بتشغيل الطبقة بسرعة غاز ثابتة وكتلة طبقة ثابتة عن طريق إزالة مادة الطبقة بشكل دوري أو استخدام سد فائض. في خطوات زمنية محددة مسبقًا (مثل كل 10 أو 20 أو 60 دقيقة)، اجمع وازن المواد الصلبة من نظام التقاط. قم بتحليل الغربلة أو قياس حجم الجسيمات بالحيود الليزري لكل جزء مجمع لتحديد الكسر الكتلي ($x_i$) لفترة حجم الجسيمات $i$ التي يتم فصلها بالغسل.

تطبيق ارتباط ثابت الفصل بالغسل (وين وهاشينغر)

ينص نموذج معدل الفصل بالغسل من الدرجة الأولى على أن معدل فقدان الجسيمات في فترة حجم معينة يتناسب مع كسرها الكتلي في الطبقة. ثابت التناسب هو ثابت معدل الفصل بالغسل $K^*$ (كجم/م²·ثانية).

يسمح لك ارتباط وين وهاشينغر بالتنبؤ بقيمة $K^*$ لحجم جسيم معين عند سرعة الغاز التشغيلية لديك، مع الأخذ في الاعتبار السرعة النهائية للجسيم، وكثافة الغاز، وكثافة المادة الصلبة. يمكنك بعد ذلك مقارنة قيمة $K^$ المحددة تجريبيًا (من ميل منحنى $\ln(x_i/x_{i0})$ مقابل $A \cdot t / M$) بالقيمة المتوقعة. هذه المقارنة المباشرة هي جوهر التدريس - وعملية التوسع النطاقي.

ربط توزيع حجم الجسيمات بوقت البقاء والتحويل

بمجرد حصولك على $K^*$، يمكنك حساب متوسط وقت بقاء المواد الصلبة لكل فئة حجمية. يؤثر توزيع وقت البقاء بشكل مباشر على التحويل في التفاعلات غير الحفازية بين الغاز والمادة الصلبة: يكون للجسيمات الدقيقة وقت بقاء قصير إذا تم فصلها بسرعة، مما قد يقلل من التحويل في كل مرور. يمكن لمصنعك التجريبي إثبات ذلك عن طريق قياس توزيع حجم جسيمات منتج الفائض والجسيمات الدقيقة المفصولة، ثم إغلاق موازنة المواد لكل فترة حجمية. هذا يربط الاحتمال المادي بأداء المفاعل.

فهم المقايضات

لا يوجد تهيئة لمصنع تجريبي خالية من العيوب. تجاهل هذه يمكن أن يؤدي إلى بيانات مضللة وليست مفيدة.

تأثيرات الجدار وحساسية قطر الطبقة

في الطبقة التجريبية ذات القطر الصغير، تحتل منطقة الجدار جزءًا أكبر من المقطع العرضي. يمكن لـ تأثيرات الجدار أن تعزز تكوين القنوات وتغير سرعة الحد الأدنى للتميع. والأهم من ذلك، تزيد تأثيرات الجدار من انجراف الجسيمات الخشنة عند سرعات غاز أقل مما تتوقعه الارتباطات على النطاق الكبير. قم دائمًا بدمج قطر الطبقة في تحليلك، على سبيل المثال، باستخدام تصحيحات تعتمد على القطر للسرعة النهائية أو بمقارنة النتائج من أحجام طبقات متعددة.

الموازنة بين الحركية التفاعلية وفقدان الفصل بالغسل

يزيد حجم الجسيمات الأدق من منطقة التلامس بين الغاز والمادة الصلبة ويحسن انتقال الحرارة والكتلة - وهو أمر مثالي للحركية التفاعلية. ومع ذلك، إذا انزاح توزيع حجم الجسيمات كثيرًا نحو الجسيمات الدقيقة (<44 ميكرومتر)، يمكن أن تصبح خسائر الفصل بالغسل غير مقبولة اقتصاديًا، مما يتطلب أعاصير أكبر ودوائر استعادة أكثر تعقيدًا. يجب أن تسمح لك تهيئة المصنع التجريبي باختبار قطوع ذيل مختلفة لتوزيع حجم الجسيمات للعثور على الحالة الأمثل التي تحافظ على جودة تميع عالية (نسبة توسع الطبقة 2.0-2.2) دون انجراف مفرط.

تحدي تغير حجم الجسيمات (الانكماش أو النمو)

في الأنظمة التفاعلية، لا يبقى حجم الجسيمات ثابتًا. قد تنكمش نتيجة التفاعل أو تنمو نتيجة التكتل. هذا يعني أن توزيع حجم الجسيمات الذي تغذيه ليس هو التوزيع الذي تحصل عليه بعد ساعة من التشغيل، حتى بدون فصل بالغسل. عند تصميم تجربة لعزل تأثير الفصل بالغسل، يجب عليك إما استخدام مادة صلبة غير متفاعلة (مثل الرمل) أو تشغيل الطبقة لفترة كافية للوصول إلى حالة مستقرة ديناميكية لتوزيع حجم الجسيمات ثم قياس معدل الفصل بالغسل في ظل هذه الظروف. الفشل في مراعاة تغير الحجم الجوهري يمكن أن يقودك إلى عزو جميع تغيرات توزيع حجم الجسيمات إلى الفصل بالغسل عندما تكون آلية الانكماش هي المهيمنة في الواقع.

اتخاذ القرار الصحيح وفقًا لهدفك

يجب أن تنبع التهيئة الدقيقة التي تختارها - قطر الطبقة، عدد الأعاصير، نظام التغذية - مباشرة مما تحتاج إلى إثباته أو تدريسه.

  • إذا كان تركيزك الأساسي هو التعليم وإثبات المبدأ: استخدم عمودًا بسيطًا شفافًا مع إعصار واحد، وتغذية ذات توزيع حجم جسيمات ثنائي النسق معروف، وأخذ عينات يدوية للمواد الصلبة. الهدف هو رؤية تغير توزيع حجم الجسيمات بوضوح وحساب $E^*_s$ يدويًا باستخدام ارتباط وين وهاشينغر.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو تطوير العمليات والتنبؤ بفقدان المحفز: قم بتهيئة المصنع التجريبي بدائرة قياس آلي لثابت الفصل بالغسل، وأجهزة تحليل حجم الجسيمات على الخط، وقوالب قابلة للتغيير لقطر الطبقة. تحقق من صحة ارتباط $K^*$ عبر نطاق من السرعات وقارن مع تنبؤات ياجي وآوتشي أو زينز وويل لاختيار أفضل ارتباط لنظام المادة المحدد الخاص بك.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو نمذجة المفاعل وتوزيع وقت البقاء: أضف منفذ لحقن المواد المتتبعة ونظام كشف (مثل نبضة حرارية أو جسيمات ملونة). استخدم بيانات الفصل بالغسل لفرض نموذج موازنة سكانية يتنبأ بتوزيع عمر الخروج، ثم تحقق من صحته مقابل تجربة المواد المتتبعة.

المصنع التجريبي المهيمن جيدًا لا يقتصر على إثبات الفصل بالغسل - بل يمنحك الأرقام الدقيقة اللازمة لتوسيع نطاق المميعة بثقة، مما يحول فقدان الجسيمات من مخاطر إلى متغير تصميم يمكن التنبؤ به.

جدول الملخص:

مجال التركيز المكونات الأساسية للتهيئة الهدف التحليلي الرئيسي
التعليم عمود شفاف، إعصار واحد، أخذ عينات يدوية للمواد الصلبة إثبات تغيرات توزيع حجم الجسيمات وحساب $E^*_s$ يدويًا
تطوير العمليات دائرة قياس آلي، أجهزة تحليل جسيمات على الخط، قوالب متغيرة التحقق من ارتباطات $K^*$ والتنبؤ بفقدان المحفز
نمذجة المفاعل منافذ حقن المواد المتتبعة، أنظمة كشف (حرية/ملونة) فرض نماذج موازنة سكانية والتحقق من توزيع وقت البقاء

قم بتحسين مختبر الهندسة الكيميائية الخاص بك مع LABPARK

هل تبحث عن تنفيذ تجارب متقدمة في مجال التميع وعمليات الوحدات؟ توفر LABPARK مصانع تجريبية للعمليات الوحدوية التعليمية والمهنية عالية الجودة في مجالات الهندسة الكيميائية، والعمليات الحيوية والتكنولوجيا الحيوية، والمعالجة البيئية ومعالجة المياه. تم تصميم أنظمتها خصيصًا للجامعات والمعاهد البحثية والشركات، وتوفر التحكم الدقيق والأجهزة اللازمة لدراسة توزيع حجم الجسيمات والفصل بالغسل والحركية التفاعلية بثقة.

عزز قدراتك البحثية والتدريسية اليوم - اتصل بخبرائنا الآن للعثور على التهيئة المثالية للمصنع التجريبي التي تناسب أهدافك!

المنتجات ذات الصلة

يسأل الناس أيضًا

المنتجات ذات الصلة

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنعنا التجريبي التعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة مثالي لمختبرات الهندسة الكيميائية. يدرس الطلاب ديناميكيات التميع، وتقييم المحفزات، والتحكم في العمليات بشكل عملي. يشتمل على مفاعل قابل للتخصيص، وواجهة تشغيل بشاشة تعمل باللمس، وقواعد أمان مانعة للانغلاق لإجراء تجارب آمنة متوافقة مع المناهج الدراسية.

وحدة تجريبية تعليمية ثنائية الأبعاد لديناميكا الموائع للتدريب على العمليات الوحدوية

وحدة تجريبية تعليمية ثنائية الأبعاد لديناميكا الموائع للتدريب على العمليات الوحدوية

استكشف ديناميكا الموائع للغاز-المادة الصلبة والسائل-المادة الصلبة مع وحدتنا التجريبية التعليمية ثنائية الأبعاد الشفافة. مثالية لمختبرات العمليات الوحدوية في الهندسة الكيميائية، حيث توضح الأنظمة من السرير الثابت إلى السرير المتحول، وتقيس هبوط الضغط، وتدمج التعلم الرقمي عبر رموز الاستجابة السريعة (QR) لتعزيز تدريب الطلاب.

وحدة تجريبية تعليمية للتفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت

وحدة تجريبية تعليمية للتفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت

وحدة تجريبية لعمليات وحدات التفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت مخصصة لتعليم الهندسة الكيميائية. تتميز بوجود فرن منفصل، وحدات تحكم في تدفق الكتلة، وتحكم PID، وقواطع أمان تآزرية. مثالية لدراسات التحفيز غير المتجانس، وديناميكيات المفاعل، وتقييم المحفز. تكوينات قابلة للتخصيص بالكامل لمختبرات الجامعات والبحث الأكاديمي.

وحدة تعليمية تجريبية للتفاعل الحفزي الغازي-الصلب على نطاق متناهي الصغر

وحدة تعليمية تجريبية للتفاعل الحفزي الغازي-الصلب على نطاق متناهي الصغر

استكشف التحفيز غير المتجانس مع وحدة التفاعل الحفزي الغازي-الصلب التعليمية على نطاق متناهي الصغر هذه. مصممة لمختبرات الجامعات، فهي تتيح الدراسة العملية لحركية التفاعل والظواهر الانتقالية في مفاعل السرير المعبأ المكتبي مع تحكم دقيق في التدفق وأتمتة تعمل باللمس.

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة لدراسة التفاعلات الحفازة بين الغاز والصلب وتنقية الغاز اللاحقة. تتميز بمفاعل مزدوج بطبقة ثابتة، وتسخين ثلاثي المراحل، وتحكم عبر شاشة لمس للتدريب الهندسي العملي. مثالية للمناهج الدراسية في الهندسة الكيميائية والبيئية.

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

تم تصميم هذه المحطة التجريبية لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، وتتيح تحديدًا عمليًا للعوامل الفعالة للانتشار داخل الجسيمات المحفزة وحركية التفاعلات الغازية الصلبة باستخدام مفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع تحكم بشاشة لمس صناعية، مما يربط بين النظرية وتصميم المفاعلات العملي.

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة على نطاق مقعد العملي لتدريس الهندسة الكيميائية، تتميز بمفاعلات السرير الثابت، والسرير المتحرك، وخزان الاختلاط، مع ضوابط التوأم الرقمي القائمة على الويب ومقاطعات الأمان للدراسات المقارنة لعمليات الوحدات وهندسة التفاعل في نظام واحد مضغوط.

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية على مستوى المختبر لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات، تدمج بين المفاعلات ذات الطبقة الثابتة، المفاعلات ذات الطبقة المميعة، والمفاعلات المزودة بمحرض. يمكن للطلاب مقارنة تصميمات المفاعلات، وتقييم المحفزات، ودراسة حركيات التفاعل والديناميكا المائية. مثالية لمختبرات عمليات الوحدات في مناهج الهندسة الكيميائية.

وحدة الامتصاص بالملء التعليمية لعمليات الوحدة النموذجية

وحدة الامتصاص بالملء التعليمية لعمليات الوحدة النموذجية

دراسة امتصاص الغاز والسائل، هبوط الضغط، الغمر، ومعاملات انتقال الكتلة مع هذه الوحدة النموذجية. عمود ملء شفاف، شاشة لمس صناعية، بيانات المستشعر في الوقت الفعلي، تحليل آلي. التحقيق في التدفق ثنائي الطور، نقاط التحميل، كفاءة العمود. يتضمن برامج شاملة لتسجيل البيانات والتقييم.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات الوحدة لعرض فصل غير المتجانس بين الغاز والصلب

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات الوحدة لعرض فصل غير المتجانس بين الغاز والصلب

مصنع تجريبي شامل شفاف بصرياً لفصل الغاز والصلب مخصص لمختبرات الهندسة الكيميائية. يعرض تقنيات الترسيب بالجاذبية والترسيب بالقصور الذاتي والفصل بالإعصار والمرشح الكيسي. يتيح التحليل في الوقت الفعلي لميكانيكا الجسيمات السائلة وانخفاض الضغط وكفاءة التجميع. مثالي لدورات عمليات الوحدة لطلاب المرحلة الجامعية.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات الوحدات لتحديد خلط الطور الغازي وتوزيع وقت الإقامة

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات الوحدات لتحديد خلط الطور الغازي وتوزيع وقت الإقامة

نظام مخبري متكامل لتحديد خلط الطور الغازي وتوزيع وقت الإقامة. يدعم طرق التتبع النبضي والخطي بمفاعلين مزدوجين من نوع CSTR و PFR، ومكونات صناعية، وتسجيل بيانات عبر الحاسوب. يوفر دراسة عملية للتدفق غير المثالي وسلوك المفاعلات لطلاب الجامعات.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول عبر هدرجة ثاني أكسيد الكربون

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول عبر هدرجة ثاني أكسيد الكربون

نظام تعليمي على مستوى تجريبي لتحويل ثاني أكسيد الكربون إلى ميثانول عبر الهدرجة. مصمم لتدريس عمليات الوحدات، ويتميز بمفاعل ذي طبقة ثابتة، تسخين ثلاثي المراحل، تحكم مزدوج بتدفق الكتلة، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع نظام اكتساب البيانات. مثالي لدورات الهندسة الكيميائية والطاقة المستدامة.

وحدة تعليمية لعمليات نزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين - مصنع تجريبي

وحدة تعليمية لعمليات نزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين - مصنع تجريبي

يُحاكي المصنع التجريبي التعليمي لنزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين الإنتاج الصناعي للستايرين، ويوفر خبرة عملية مع مفاعلات الطبقة الثابتة، وتنشيط المحفز، وإعادة التوليد، والتحكم الآلي في العمليات. مُصمم لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، ويمكن من دراسة التحفيز الغازي-الصلب، وإبطال نشاط المحفز، وإعادة التوليد بالبخار، وأقفال السلامة.

وحدة تعليمية تجريبية لاستحلاب ونقل الكتلة في مجال الجاذبية العالية

وحدة تعليمية تجريبية لاستحلاب ونقل الكتلة في مجال الجاذبية العالية

تستخدم هذه الوحدة التعليمية التجريبية المتكاملة تقنية السرير المعبأ الدوار لتوضيح استحلاب ونقل الكتلة في مجال الجاذبية العالية، مما يوفر لطلاب الهندسة خبرة عملية في تكثيف العمليات وعمليات الوحدات من خلال تصميم وحدات قابل للتخصيص مع مراقبة رقمية.

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

توفر هذه الوحدة التجريبية التعليمية لتكسير الميثان على نطاق المختبر تدريباً عملياً على التحويل الحفاز مع فرن تصل درجة حرارته إلى 1000 درجة مئوية، وسبعة وحدات للتحكم في تدفق الكتلة، وأتمتة في الوقت الفعلي لإجراء تجارب آمنة تتوافق مع المنهج الدراسي. مصممة للتدريب الجامعي على عمليات الوحدات وهندسة التفاعلات.

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك متعددة المراحل على التوالي

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك متعددة المراحل على التوالي

استكشف توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك على التوالي باستخدام هذا المصنع التجريبي التعليمي. مجسات توصيلية في الوقت الفعلي، ومحاكاة ثلاثية الأبعاد تفاعلية، وحاسوب شخصي من الدرجة الصناعية للتدريب المختبري في الهندسة الكيميائية. قابل للتخصيص حسب المناهج الدراسية.

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل

تم تصميم هذا المصنع التجريبي التعليمي متعدد الاستخدامات لدراسة شاملة لتوزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل، ويتميز بعدة مفاعلات مستمرة مزودة بالمحرض (CSTR) متصلة على التوالي، ومفاعل أنبوبي، وحلقة إعادة تدوير متغيرة، وجمع بيانات آلي في الوقت الفعلي، وهو مثالي للتعليم العملي في الهندسة الكيميائية.

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

تم تصميم هذه المحطة التجريبية للهدرجة المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر للتعليم الهندسي الكيميائي، وتتميز ببنية من الفولاذ المقاوم للصدأ 316، ومكونات متقدمة لنقل الكتلة بين الغاز والسائل، وأنظمة سلامة مقاومة للانفجار، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع اتصال 5G وتسجيل بيانات سحابي، مما يربط بين النظرية والصناعة.

وحدة تجريبية لعمليات الوحدات لتحديد خصائص التدفق في المفاعل الأنبوبي

وحدة تجريبية لعمليات الوحدات لتحديد خصائص التدفق في المفاعل الأنبوبي

وحدة تجريبية تعليمية للتحقيق في خصائص تدفق المفاعل الأنبوبي وتوزيع أوقات الإقامة تتميز بإعادة تدوير قابلة للتعديل لدراسات تدفق المكبس والخلط الخلفي واجهة شاشة لمس صناعية واكتساب بيانات في الوقت الفعلي مثالية للتدريب المعملي والتعليم في عمليات الوحدات الهندسية الكيميائية

وحدة الترشيح الساخن التعليمية لنظام محطة تجريبية لعمليات الفصل

وحدة الترشيح الساخن التعليمية لنظام محطة تجريبية لعمليات الفصل

تمكّن هذه المحطة التجريبية المتكاملة على مستوى طاولة المختبر الطلاب من دراسة فصل المواد الصلبة والسائلة تحت ظروف حرارية، وتتميز بوعاء من الفولاذ المقاوم للصدأ، وسترة تسخين قابلة للإزالة، وألواح مرشح متعددة الطبقات لتثقيف عمليات الفصل، مما يجعلها مثالية لمنهج مختبر الهندسة الكيميائية.


اترك رسالتك