معرفة تعليم الهندسة الكيميائية كيف يشرح نموذج ديفيدسون-هاريسون الالتفاف؟ دليل العرض التوضيحي للمصنع النموذجي
الصورة الرمزية للمؤلف

فريق التقنية · LABPARK

محدث منذ 3 أشهر

كيف يشرح نموذج ديفيدسون-هاريسون الالتفاف؟ دليل العرض التوضيحي للمصنع النموذجي


التفاف المواد المتفاعلة ليس عيبًا في المفاعل - إنه تنبؤ هيدروديناميكي مباشر لنموذج ديفيدسون و هاريسون.
يشرح النموذج الالتفاف من خلال تصور السرير المميع على أنه مرحلتان متميزتان: مرحلة الفقاعات من الغاز الذي يرتفع بسرعة عبر السرير، ومرحلة الكثيفة (المستحلب) حيث يوجد الحفاز الصلب. والأهم من ذلك، أنه يفترض أن كل التفاعل الكيميائي يحدث فقط في الطور الكثيف. لأن الغاز داخل الفقاعات معزول عن الحفاز، فإن ذلك الجزء من المادة المتفاعلة يتجاوز منطقة التفاعل تمامًا، مما يجعل تحقيق تحويل بنسبة 100% مستحيلاً - حتى بالنسبة للتفاعلات السريعة بشكل لا نهائي. في مصنع نموذجي لوحدات العمليات، يمكنك إثبات ذلك من خلال تغذية تفاعل كيميائي سريع جدًا إلى مفاعل السرير المميع وقياس كيف يصل التحويل إلى سقف لا يمكن تجاوزه مع زيادة سرعة الغاز، مما يكشف بشكل مباشر عن نسبة الالتفاف.

الخلاصة الأساسية:
يُصوّر نموذج ديفيدسون-هاريسون الالتفاف على أنه ظاهرة تمييع لا مفر منها: جزء من غاز التغذية، المحتجز في الفقاعات، لا يلامس الحفاز أبدًا. يثبت مصنع نموذجي للسرير المميع على مستوى المختبر وجود هذا السقف - وأنه يتحكم فيه جزء الفقاعات والتبادل بين الطورين، وليس فقط الحركة الكيميائية - مما يمنح الطلاب نافذة مباشرة على الهيدروديناميكا التي تحد من أداء المفاعل الصناعي.

فرضية الطورين: لماذا تنزلق المواد المتفاعلة

يبدأ شرح النموذج للالتفاف بصورة مبسطة عن قصد للسرير المميع.

الفقاعات كمركبات نقل معزولة

ينقسم السرير إلى منطقتين: مرحلة كثيفة (مستحلب) تحتوي على جسيمات الحفاز، ومرحلة فقاعات تحمل الغاز لأعلى.
افترض ديفيدسون و هاريسون أن الفقاعات منتظمة في الحجم، موزعة بشكل موحد، والأهم من ذلك - أنه لا يوجد حفاز ولا تفاعل بداخلها.
وبالتالي فإن غاز المادة المتفاعلة في مرحلة الفقاعات يكون في الأساس "مخفيًا" عن التفاعل. إنه ينتقل عبر السرير كما لو كان في قناة منفصلة ومختومة، متجاوزًا المستحلب النشط.

حتمية التحويل غير الكامل

لأن الفقاعات تتجاوز الطور الكثيف، فإن جزءًا من التغذية لا يتفاعل أبدًا.
يعبر النموذج عن ذلك كحد للتحويل يحكمه المصطلح β e⁻ˣ، حيث β هو الجزء من السرير الذي تشغله الفقاعات، وX هو معامل التبادل بين الطورين بدون أبعاد.
حتى مع تفاعل سريع بشكل لا نهائي في المستحلب، فإن الكسر المولي للمادة المتفاعلة عند المخرج لا يمكن أن ينخفض عن β e⁻ˣ. وبشكل أكثر بديهية، عندما يصبح X صغيرًا (تبادل ضعيف) أو ينمو β (المزيد من الغاز في الفقاعات)، فإن فقد الالتفاف يقترب بشكل مقارب من جزء الفقاعات نفسه - عادةً 10-30% - مما يضع سقفًا صلبًا للتحويل. وهذا يفسر لماذا يؤدي مجرد إضافة المزيد من الحفاز أو زيادة ارتفاع السرير إلى عوائد متناقصة.

إثبات الالتفاف في مصنع نموذجي لوحدات العمليات

يحول مصنع نموذجي لمفاعل السرير المميع هذا الحد النظري إلى تجربة قابلة للملاحظة وكمية.

اختيار نظام التفاعل المناسب

لجعل الالتفاف مرئيًا، تحتاج إلى تفاعل كيميائي سريع حيث يكون أي غاز غير محوّل بسبب النقل بين الطورين بالكامل تقريبًا، وليس بسبب حركية بطيئة.
الخيارات المناسبة هي تحلل الأوزون التحفيزي على أكسيد الحديد، أو تفاعلات الأكسدة السريعة، أو أنظمة مماثلة محدودة بنقل الكتلة.
في ظل ظروف تمييع أولية ومختلطة جيدًا، يجب أن يقترب مثل هذا التفاعل من تحويل مرتفع (>95%)، مما يحدد خط أساس يكون فيه الالتفاف في حده الأدنى.

تغيير سرعة التمييع للتحكم في جزء الفقاعات

يبدأ الطلاب بالسرير عند سرعة التمييع الدنيا (u。mf)، ثم يزيدون تدفق الغاز بشكل تدريجي.
كل خطوة ترفع u₀/u。mf، مما يزيد مباشرة جزء الفقاعات β وقطر الفقاعة db (وبالتالي يقلل معلمة التبادل بين الطورين X).
في كل حالة ثابتة، يقيسون تركيزات المادة المتفاعلة عند المدخل والمخرج لحساب التحويل. يمكن أن تكمل تجارب النبضات الكاشفة (التوصيلية أو الصبغة) البيانات بشكل اختياري من خلال إظهار ذروة مبكرة في توزيع زمن الإقامة - التوقيع الكلاسيكي للالتفاف.

تفسير منحنى التحويل-السرعة

في بيانات المصنع النموذجي، سيرتفع التحويل في البداية من خط الأساس مع تحسين تدفق الغاز الأعلى للخلط.
بعد سرعة فائقة معينة، ومع ذلك، فإن المنحنى يستقر أو حتى ينخفض، مما يخلق حدًا مقاربًا واضحًا.
هذا السقف هو التجلي التجريبي لالتفاف المواد المتفاعلة. من خلال إدخال جزء الفقاعات المقاس ومعاملات نقل الكتلة في نموذج ديفيدسون-هاريسون، يمكن للطلاب مقارنة قيم β e⁻ˣ المتوقعة مع التحويل المقارب الملاحظ - غالبًا مع توافق ممتاز - مما يثبت أن النموذج يلتقط بشكل صحيح الهيدروديناميكا للتفاعل غير الكامل.

المفاضلات والمزالق في العرض التوضيحي

لا يوجد نموذج مثالي، وتكشف جلسة المصنع النموذجي المنفذة جيدًا بالضبط أين ينهار المثالية.

افتراض الفقاعات الموحدة

تظهر الأسر النموذجية الحقيقية اندماج فقاعات، وتشكل كتل عند سرعات عالية، وتوزيعًا للأحجام، على عكس افتراض النموذج الموحد.
قد يرى الطلاب انحراف سقف التحويل عن مصطلح الأسي البسيط، مما يصبح لحظة تعليمية حول حدود النموذج والحاجة إلى تصحيحات موازنة السكان.

حركية التفاعل مقابل نقل الكتلة

إذا لم يكن التفاعل المختار سريعًا بدرجة كافية، فسيكون التحويل محكومًا بالحركية الجوهرية بدلاً من الالتفاف، مما يحجب تأثير ديفيدسون-هاريسون.
يتطلب العرض التوضيحي التحقق من أن التفاعل محدود حقًا بنقل الكتلة عن طريق، على سبيل المثال، إظهار أن التحويل عند u。mf مرتفع بالفين وحساس نسبيًا للتغيرات الصغيرة في درجة الحرارة.

تجاهل التفاعل في الفقاعات

يفترض النموذج عدم وجود جسيمات حفاز صلبة في مرحلة الفقاعات. عمليًا، يمكن جذب الجسيمات الدقيقة، مما يتسبب في حدوث كمية صغيرة من التفاعل داخل الفقاعات ويقلل قليلاً من فقد الالتفاف الملاحظ.
تتناول تجربة المصنع النموذجي الناضجة هذا التناقض ويمكن أن تحفز مقارنة نموذج ديفيدسون-هاريسون مع نموذج كوني-ليفينسبيل، الذي يأخذ في الاعتبار مقاومات نقل متعددة عند واجهة فقاعة-سحابة.

كيفية تطبيق هذا على منهج المصنع النموذجي الخاص بك

يمكن ضبط كل تجربة مصنع نموذجي للسرير المميع لتؤكد على نتيجة تعليمية مختلفة.

  • إذا كان تركيزك الأساسي هو تصور القيود الهيدروديناميكية: استخدم تفاعلًا سريعًا وزد u₀ بثبات لإظهار استقرار التحويل، ثم اربطه مباشرة بمصطلح β e⁻ˣ. يمكن للكاميرا أو أضواء الكاشف أيضًا أن تكشف عن حجم الفقاعة وتكرارها.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو تدريس التحقق من صحة النموذج: اطلب من الطلاب حساب X و β من بيانات انخفاض الضغط وتوسع السرير، ثم قارن حد الالتفاف النظري مع التحويل المقارب المقاس. قدم منحنيات RTD للكاشف كتدقيق مستقل.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو إثبات التدفق غير المثالي في المفاعلات الصناعية: شغّل السرير المميع جنبًا إلى جنب مع وحدة مصنع نموذجي لسرير معبأ أو CSTR تحت سرعات فراغية مماثلة، حتى يتمكن الطلاب من مقارنة التحويل النظيف للتدفق الدفعي مع توقيع الالتفاف الحتمي للتمييع.

من خلال السماح للطلاب بكسر حاجز التحويل بنسبة 100% تجريبيًا، تحول التجريد الرياضي إلى حدس مادي - سيلازمهم في كل مرة يصممون أو يحلون مشكلة في مفاعل سرير مميع حقيقي.

جدول الملخص:

المرحلة / المعلمة الوصف الدور في التفاف المواد المتفاعلة
مرحلة الفقاعات طور غازي يرتفع بسرعة ولا يحتوي على حفاز يعمل كمركبة نقل معزولة، تحمل المواد المتفاعلة متجاوزة الحفاز
المرحلة الكثيفة طور المستحلب الذي يحتوي على جميع جسيمات الحفاز الصلبة المنطقة الوحيدة التي يحدث فيها التفاعل الكيميائي
حد الالتفاف ($\beta e^{-X}$) سقف التحويل الذي يحكمه جزء الفقاعات ($\beta$) والتبادل ($X$) يمنع تحويل المادة المتفاعلة بنسبة 100%، حتى مع حركية سريعة بشكل لا نهائي
التحقق بالمصنع النموذجي تشغيل تفاعل سريع مع تغيير سرعة التمييع يكمِّل استقرار التحويل للتحقق من صحة النموذج النظري

أَحْيِ هيدروديناميكا المفاعل المعقدة مع LABPARK

ساعد طلابك وباحثيك على سد الفجوة بين النماذج الرياضية المجردة والواقع المادي. تقدم LABPARK أحدث مصانع نموذجية تعليمية ومهنية لوحدات العمليات في الهندسة الكيميائية، والعمليات الحيوية والتكنولوجيا الحيوية، ومعالجة البيئة والمياه.

مصممة خصيصًا للجامعات ومعاهد البحث والشركات، توحد وحداتنا النموذجية التحكم الدقيق في العملية ودقة القياس المطلوبة لإثبات ظواهر مثل التفاف المواد المتفاعلة والتحقق من صحة نماذج الحركة الكيميائية الكلاسيكية.

هل أنت مستعد لرفع مستوى منهج الهندسة الكيميائية الخاص بك؟ اتصل بـ LABPARK اليوم للعثور على نظام المصنع النموذجي المثالي لمختبرك!

المنتجات ذات الصلة

يسأل الناس أيضًا

المنتجات ذات الصلة

وحدة عمليات التدريب النموذجية لإنتاج مستحضرات التجميل للأغراض العامة

وحدة عمليات التدريب النموذجية لإنتاج مستحضرات التجميل للأغراض العامة

نبات تدريب نموذجي متكامل لإنتاج مستحضرات التجميل لتعليم الهندسة الكيميائية يتميز بوحدات إمدادات المرافق، والاستحلاب، والخلط، والترشيح مع شاشتي لمس مزدوجتين للتحكم اليدوي، وتصميم متنقل قابل للتخصيص، مثالي لعمليات الوحدات العملية والتعلم المتقدم للتحكم في العمليات.

وحدة تدريب عمليات وحدات نقل السوائل بمضخات متعددة منشأة تجريبية

وحدة تدريب عمليات وحدات نقل السوائل بمضخات متعددة منشأة تجريبية

منشأة تجريبية صناعية بمضخات متعددة للتدريب على عمليات وحدات نقل السوائل وأنابيب العمليات، تتميز بأنماط محاكاة مادية حقيقية وشبه مادية، ومعايرة شاملة للمضخات ومقاييس التدفق، ومنصة من مستويين معززة الأمان، تربط بين النظرية الأكاديمية والممارسة الصناعية لتعليم الهندسة الكيميائية.

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف تجمع بين التجفيف النفقي، والتجفيف بالطبقة المتميعة، والتجفيف بالرذاذ. تتيح إجراء دراسات عملية على منحنيات التجفيف، وعلم قياس الرطوبة، وفصل الغاز عن المواد الصلبة ضمن مناهج الهندسة الكيميائية في مختبرات التعليم العالي.

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة لدراسة التفاعلات الحفازة بين الغاز والصلب وتنقية الغاز اللاحقة. تتميز بمفاعل مزدوج بطبقة ثابتة، وتسخين ثلاثي المراحل، وتحكم عبر شاشة لمس للتدريب الهندسي العملي. مثالية للمناهج الدراسية في الهندسة الكيميائية والبيئية.

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

تم تصميم هذه المحطة التجريبية للهدرجة المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر للتعليم الهندسي الكيميائي، وتتميز ببنية من الفولاذ المقاوم للصدأ 316، ومكونات متقدمة لنقل الكتلة بين الغاز والسائل، وأنظمة سلامة مقاومة للانفجار، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع اتصال 5G وتسجيل بيانات سحابي، مما يربط بين النظرية والصناعة.

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة على نطاق مقعد العملي لتدريس الهندسة الكيميائية، تتميز بمفاعلات السرير الثابت، والسرير المتحرك، وخزان الاختلاط، مع ضوابط التوأم الرقمي القائمة على الويب ومقاطعات الأمان للدراسات المقارنة لعمليات الوحدات وهندسة التفاعل في نظام واحد مضغوط.

وحدة تجريبية لتدريب العمليات الوحدية لاستخلاص المنتجات الطبيعية

وحدة تجريبية لتدريب العمليات الوحدية لاستخلاص المنتجات الطبيعية

وحدة تجريبية متكاملة لاستخلاص المنتجات الطبيعية لتدريب الهندسة الكيميائية تربط النظرية بالممارسة الصناعية من خلال وحدات استخلاص وتبخير/تركيز معيارية، وواجهة تحميم هجينة بين شاشة اللمس والتحكم اليدوي، ومحاكاة واقعية للعمليات، ومرافق مدمجة للمياه المعالجة والتفريغ.

وحدة عمليات تشغيل مصنع تجريبي لتخليق أسيتات الإيثيل للتدريب العملي

وحدة عمليات تشغيل مصنع تجريبي لتخليق أسيتات الإيثيل للتدريب العملي

مصنع تجريبي معياري وقابل للتخصيص للتدريب العملي على تخليق أسيتات الإيثيل. يدمج تفاعل الأسترة، الاستخراج السائل-سائل، التعادل، وعمليات تشغيل وحدة التقطير بالصفائح المنخلية. يربط بين النظرية والعمليات الصناعية الواقعية. مصمم لمعامل الهندسة الكيميائية الجامعية

مصنع تجريبي متعدد الوسائط للامتصاص والامتصاص العكسي لتدريب العمليات الوحدوية

مصنع تجريبي متعدد الوسائط للامتصاص والامتصاص العكسي لتدريب العمليات الوحدوية

مصنع تجريبي متعدد الوسائط للامتصاص والامتصاص العكسي مخصص لمختبرات التعليم العالي. يربط بين النظرية والممارسة الصناعية من خلال أعمدة معبوة شفافة، وثلاثة أوضاع تشغيل (مادة حقيقية، محاكاة، شبه مادي)، وتحكم SCADA. يمكن للطلاب استكشاف انتقال الكتلة، هيدروليكيا الأعمدة، والتحكم في العمليات. قابل للتخصيص.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية بنظام التقطير ثنائي النمط

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية بنظام التقطير ثنائي النمط

وحدة تجريبية للتقطير ثنائية النمط على مقياس صناعي للتدريب العملي في الهندسة الكيميائية. تتميز بأنماط تشغيل بمواد حقيقية ومحاكاة، وعمود بأطباق منخلية مزود بنوافذ بصرية لمراقبة الديناميكا المائية، ونظام تحكم SCADA قابل للتخصيص لتعليم آمن وعملي للعمليات الصناعية ونقل الكتلة.

وحدة تعليمية تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لتدريب عمليات الوحدات

وحدة تعليمية تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لتدريب عمليات الوحدات

وحدة تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لدراسة تعزيز نقل الحرارة بالحمل والتكثيف. تتيح مقارنة الأنابيب الملساء والمموجة والاضطرابية، والتحقق من العلاقات التجريبية. مثالية لتعليم الهندسة الكيميائية مع ميزات السلامة واستعادة البخار في دورة مغلقة.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية تعليمية لتخليق الميثانول وتقييم المحفز على نطاق المختبر، مخصصة لمختبرات الهندسة الكيميائية لدراسة حركية المحفز، والعمليات ذات الضغط العالي، والتحكم في العملية، والعمليات الصناعية في ظروف واقعية تتضمن ميزات السلامة الصناعية، وتوصيل الغاز بدقة، وجمع البيانات، والمراقبة الذكية.

وحدة عمليات تعليمية لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي، مصنع تجريبي

وحدة عمليات تعليمية لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي، مصنع تجريبي

مصنع تجريبي لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي على نطاق المختبر مصمم لمختبرات هندسة الجامعات. يوفر تدريبًا عمليًا في التحليل الكهربائي للمياه، وفصل الغاز والسائل، وسلامة العمليات. نظام قابل للتخصيص بالكامل مع تحكم رقمي PID، ومكونات مقاومة للتآكل، وكاشف لغاز الهيدروجين. مثالي لمناهج الهندسة الكيميائية.

وحدة تجريبية تعليمية ثنائية الأبعاد لديناميكا الموائع للتدريب على العمليات الوحدوية

وحدة تجريبية تعليمية ثنائية الأبعاد لديناميكا الموائع للتدريب على العمليات الوحدوية

استكشف ديناميكا الموائع للغاز-المادة الصلبة والسائل-المادة الصلبة مع وحدتنا التجريبية التعليمية ثنائية الأبعاد الشفافة. مثالية لمختبرات العمليات الوحدوية في الهندسة الكيميائية، حيث توضح الأنظمة من السرير الثابت إلى السرير المتحول، وتقيس هبوط الضغط، وتدمج التعلم الرقمي عبر رموز الاستجابة السريعة (QR) لتعزيز تدريب الطلاب.

وحدة التدريب العملي على عمليات الإيثانول بالتخمر الحيوي - مصنع تجريبي

وحدة التدريب العملي على عمليات الإيثانول بالتخمر الحيوي - مصنع تجريبي

مصنع تجريبي لإنتاج الإيثانول بالتخمر الحيوي للتدريب العملي على العمليات الوحدوية: التخمر، الترشيح الصلب-السائل، الفصل بالغشاء، والتقطير. يربط النظرية بالممارسة الصناعية باستخدام مكونات صناعية، وقابل للتخصيص لمختبرات الجامعات. تحكم هجين آلي ويدوي لتعلم شامل.

وحدة تجريبية شاملة متعددة الوسائل لعمليات نقل الحرارة للتدريب الهندسي

وحدة تجريبية شاملة متعددة الوسائل لعمليات نقل الحرارة للتدريب الهندسي

وحدة تجريبية شاملة متعددة الوسائل لعمليات نقل الحرارة للتدريب الهندسي. تتميز بأنها تضم أربعة أنواع من المبادلات الحرارية، والتبديل متعدد الوسائط، وثلاثة أوضاع تشغيل. خبرة عملية في السلامة، والتحسين، والتحكم في العمليات. تصميم بمعايير صناعية مع اكتساب البيانات في الوقت الفعلي لمختبرات الهندسة الكيميائية.

وحدة تدريب عمليات التقطير متعددة الوسائط - مصنع تجريبي

وحدة تدريب عمليات التقطير متعددة الوسائط - مصنع تجريبي

مصنع تجريبي للتقطير متعدد الوسائط للتدريب العملي على عمليات الوحدات في تعليم الهندسة الكيميائية. يتميز بأنماط محاكاة حقيقية وتناظرية وشبه فيزيائية، وبناء صناعي، وقابل للتخصيص لمختبرات الجامعات. يحتوي على أبراج تقطير عملية، وتحكم SCADA، وأنظمة أمان. يتضمن زجاج رؤية، ومنافذ أخذ عينات، وإعادة تدوير ذات حلقة مغلقة.

وحدة عمليات تجريبية تعليمية للتكتل بالبلمرة ومعالجة الكريات

وحدة عمليات تجريبية تعليمية للتكتل بالبلمرة ومعالجة الكريات

مصنع تجريبي متكامل لتدريس معالجة البوليمرات من البلمرة حتى التحبيب. يتضمن مفاعلاً سعته 30 لترًا، وجهاز تحلل مائي، وطاردًا-مُحَبِّبًا، ومجففًا بالاهتزاز، وكسارة، ومنخلًا. يعمل تحت الضغط الجوي للأمان، مصنوع من الفولاذ المقاوم للصدأ، وقابل للتخصيص لتعليم الهندسة الكيميائية وهندسة البوليمرات. مثالي لمختبرات الجامعات.

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

تم تصميم هذه المحطة التجريبية لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، وتتيح تحديدًا عمليًا للعوامل الفعالة للانتشار داخل الجسيمات المحفزة وحركية التفاعلات الغازية الصلبة باستخدام مفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع تحكم بشاشة لمس صناعية، مما يربط بين النظرية وتصميم المفاعلات العملي.

وحدة تجريبية شاملة لميكانيكا الموائع لعمليات الوحدات

وحدة تجريبية شاملة لميكانيكا الموائع لعمليات الوحدات

وحدة تجريبية لميكانيكا الموائع للتطبيق العملي في التعليم الهندسي تغطي أكثر من 13 مبدأً بما في ذلك تدفق الأنابيب، والخسائر الثانوية، ومعايرة مقياس التدفق، وأداء المضخات، مع مكونات صناعية، وأنابيب ناعمة وخشنة، ومقاييس تدفق فنتوري والفتحة، واختبار وتحليل المضخات الطاردة المركزية.


اترك رسالتك