معرفة تعليم الهندسة الكيميائية كيف يتم تطبيق معادلة راشفورد-رايس لتحديد جزء بخار-سائل؟ قم بتحسين تجارب الفلاش في المصانع التجريبية.
الصورة الرمزية للمؤلف

فريق التقنية · LABPARK

محدث منذ شهر

كيف يتم تطبيق معادلة راشفورد-رايس لتحديد جزء بخار-سائل؟ قم بتحسين تجارب الفلاش في المصانع التجريبية.


ببساطة، يتم حل معادلة راشفورد-رايس بشكل تكراري - عادةً باستخدام طريقة نيوتن-رافسون - لإيجاد الجزء المولي للبخار (e). تقوم بإدخال تركيبة التغذية المعروفة (z_i) وثوابت توازن الطور (K_i)، ثم تقوم بتحسين التخمين الأولي حتى تصبح الدالة (G(e)) تساوي الصفر. هذه القيمة المحسوبة (e) تمنحك فورًا معدلات تدفق البخار والسائل، ومن هناك يمكنك حساب تركيبات التوازن لكلا الطورين للتحقق من موازين الكتلة التجريبية في مصنعك التجريبي.

في تجربة الفلاش متساوي الحرارة، تحول معادلة راشفورد-رايس البيانات الديناميكية الحرارية المجردة إلى رقم ملموس: جزء تغذيتك الذي يتبخر. هذه النتيجة الواحدة هي الجسر بين نموذج توازن بخار-سائل النظري الذي تثق به والفصل الفيزيائي الذي تلاحظه، مما يجعلها الحارس للتحقق مما إذا كان مصنعك التجريبي يتصرف كما هو متوقع.

لماذا أسطوانة الفلاش مهمة في مصنعك التجريبي

قبل تشغيل عمود التقطير، تضع معظم المصانع التجريبية التعليمية والبحثية أسطوانة فلاش مباشرة بعد مضخة التغذية. هذا وعاء الفصل أحادي المرحلة يقوم بالعمل الأولي - بفصل أخف المكونات - قبل وصول الخليط إلى العمود الرئيسي.

تقليل الحمل على المعدات النهائية

من خلال إجراء فصل أولي، تخفض أسطوانة الفلاش الحمل الحراري على عمود التقطير. هذا يعني متطلبات أصغر لسخان إعادة الغليان والمكثف، وموازنة طاقة عامة أبسط للتتبع خلال التجارب الأكاديمية.

إنشاء مختبر حي لنماذج توازن بخار-سائل

الفلاش متساوي الحرارة هو أنقى تمثيل لتوازن بخار-سائل يمكنك بناؤه ماديًا. تحافظ الأسطوانة على درجة حرارة ثابتة، لذا تصبح كل ناتج مقيس اختبارًا مباشرًا لثوابت التوازن ((K_i)) التي اخترتها من نموذج ديناميكي حراري مثل قانون رولت، أو نموذج ويلسون، أو يونيكواك. إذا لم يتطابق الانفصال المتوقع من النموذج مع ما تجمعه في خزانات المنتج، تكون قد وجدت للتو فجوة في فهمك.

تطبيق معادلة راشفورد-رايس، خطوة بخطوة

لاستخدام المعادلة فعليًا في مصنعك التجريبي، لا يمكنك مجرد "التعويض والحساب". العملية عبارة عن دورة مدروسة من أربع خطوات تربط بين مقاييس الضغط ومنافذ أخذ العينات لديك والرياضيات الأساسية.

الخطوة 1: تجميع بيانات الإدخال

تأتي تركيبة التغذية (z_i) مباشرة من الوصفة المعروفة أو من التحليل التركيبي. تحدد درجة الحرارة والضغط داخل أسطوانة الفلاش - المقروءين من أجهزة الإرسال في مصنعك التجريبي - الحالة التي ستحصل من أجلها على قيم (K_i). إذا انحرف قياس درجة الحرارة، سيتحول حساب الفلاش بأكمله.

الخطوة 2: تحديد دالة الهدف

تُكتب معادلة راشفورد-رايس كمشكلة لإيجاد الجذر:

(G(e) = \sum \frac{z_i(K_i - 1)}{(K_i - 1)e + 1} = 0)

هنا، (e) هو الجزء المولي للبخار ((V/F)). هذه الدالة رتيبة لقيمة صالحة (e) بين 0 و 1، وهذا هو سبب عمل طريقة نيوتن-رافسون بشكل موثوق - بشرط أن تكون قيم (K_i) و (z_i) متسقة فيزيائيًا.

الخطوة 3: التكرار بطريقة نيوتن-رافسون

بدءًا من تخمين أولي (عادةً (e = 0.5)), تقوم بتحديث (e) باستخدام:

(e_{\text{new}} = e_{\text{old}} - \frac{G(e)}{G'(e)})

حيث (G'(e)) هو المشتق. في غرفة التحكم بالمصنع التجريبي، يتم تشغيل هذه الدورة في جدول بيانات أو نص برمجي صغير، وعادة ما يتحقق التقارب في أقل من 10 تكرارات. كل تكرار يقرب انقسام البخار المحسوب من ذلك الذي تفرضه الطبيعة داخل الوعاء.

الخطوة 4: استعادة معدلات تدفق وتركيبات الأطوار

بمجرد تقارب (e)، يكون جزء السائل ببساطة (L/F = 1 - e). مع معدل تدفق التغذية المقاس (F)، تعرف فورًا (V) و (L). تأتي تركيبات الأطوار من موازنة المواد:

  • البخار: (y_i = \frac{z_i K_i}{(K_i - 1)e + 1})
  • السائل: (x_i = \frac{z_i}{(K_i - 1)e + 1})

هذه القيم المتوقعة هي ما تقارنها بالعينات الفعلية المسحوبة من مخرج البخار وقاع السائل في المصنع التجريبي.

ربط الحساب بموازين الكتلة التجريبية

قوة معادلة راشفورد-رايس في المصنع التجريبي ليست نظرية - إنها تحليلية. يمكنك الآن إغلاق كل من موازين الكتلة الكلية وللمكونات.

اكتشاف أخطاء القياس أو النموذج

إذا لم تتطابق كتل البخار والسائل الكلية التي جمعتها مع الانقسام المتوقع بواسطة (e)، يكون لديك خطأ جسيم: ربما يكون هناك صمام متسرب، أو مقياس تدفق غير معاير بشكل صحيح، أو تغذية ليست في حالة مستقرة. إذا تم إغلاق موازنة الكتلة الكلية ولكن قيمة (y_i) المقاسة لمكون واحد غير صحيحة، فمن المرجح أنك اخترت نموذج (K_i) خاطئ لهذا النظام الكيميائي. وبالتالي تعمل المعادلة كأداة تصميم و أداة تشخيص في نفس الوقت.

التحقق من صحة افتراض الثبات الحراري

في فلاش متساوي الحرارة المثالي، تكون درجة الحرارة منتظمة ومحددة بواسطة غلاف التسخين. يعتمد حل راشفورد-رايس بشكل طبيعي على هذا الافتراض. يمكن أن يشير عدم التطابق الكبير بين (e) المحسوب والانقسام الملاحظ أيضًا إلى أن وعاءك ليس متساوي الحرارة حقًا - ربما يؤدي فقدان الحرارة إلى تكثيف البخار على الجدران، مما يقلل من جزء البخار الفعال.

فهم المقايضات

لا توجد أداة بدون عيوب. تعتمد الرياضيات النقية لمعادلة راشفورد-رايس على عدة افتراضات يمكن أن توقع مشغل المصنع التجريبي الجديد في مشاكل.

مشكلة حساسية قيمة ثابت التوازن K

عند ضغوط منخفضة جدًا أو مرتفعة جدًا، أو بالقرب من النقطة الحرجة للخليط، تصبح قيم (K_i) حساسة للغاية للتقلبات الصغيرة في درجة الحرارة أو الضغط. يمكنك ملاحظة قيمة (e) مستقرة في الحساب، ولكن تكرر التجربة ثلاث مرات وتحصل على ثلاثة انقسامات مختلفة - ليس لأن الرياضيات فشلت، ولكن لأن الرقم الأخير في جهاز إرسال الضغط لديك له أهمية. قم دائمًا بتسجيل عدم اليقين لأجهزة الاستشعار لديك جنبًا إلى جنب مع النتيجة.

قيد المرحلة الواحدة

تصف المعادلة بالضبط مرحلة توازن واحدة. إذا كانت أسطوانة الفلاش لديك تحتوي على احتباس كبير، أو تحكم ضعيف في المستوى، أو مناطق ميتة، فإنها لم تعد مرحلة واحدة مثالية. وبالتالي فإن القيمة (e) المحسوبة ستمثل انقسامًا مثاليًا لا يمكن لمصنعك التجريبي المادي تحقيقه بالكامل. استخدم هذا التناقض لتشخيص المشاكل الهيدروليكية، وليس فقط لنقد النموذج.

التقارب بالقرب من نقطتي الفقاعة والندى

عندما تقترب (e) من 0 أو 1، يمكن أن تتوقف طريقة نيوتن-رافسون أو تتذبذب. في المصنع التجريبي، يتوافق هذا مع التشغيل مع عدم وجود بخار تقريبًا أو تبخير كامل تقريبًا. إذا كنت بحاجة إلى العمل عند هذه الحدود القصوى، يجب عليك تحديد نطاق للتخمينات أو استخدام طريقة أكثر أمانًا لإيجاد الجذر، ويجب أن تدرك أن أخطاء قياس التدفق الصغيرة عند هذه الحدود تنتج عنها عدم يقين نسبي كبير في تيار السائل أو البخار الصغير جدًا.

اتخاذ القرار الصحيح لتجربة الفلاش متساوي الحرارة الخاصة بك

يجب أن تتغير طريقة استخدامك لمعادلة راشفورد-رايس اعتمادًا على هدف تشغيل مصنعك التجريبي. استخدم منطق القرار هذا لتركيز جهودك.

  • إذا كان تركيزك الأساسي هو التحقق من صحة نموذج ديناميكي حراري: قم بتشغيل فلاشات متعددة متساوية الحرارة عند درجات حرارة مختلفة، وحل قيمة (e) في كل مرة، ورسم التطابق بين (y_i) المتوقع والتجريبي. المعادلة هي مجرد نقطة انطلاق - الهدف الحقيقي هو إثبات أو دحض ارتباطات (K_i) التي اخترتها.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو تحسين ضغط تشغيل أسطوانة الفلاش: حل معادلة راشفورد-رايس عبر مسح ضغط ورسم كيف تتغير (e). ابحث عن الضغط الذي يعطي الفصل الأولي المطلوب دون التسبب في تكاليف خدمات مفرطة. دع المعادلة توجه إعداد صمام التحكم التالي لك.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو تدريس أساسيات العمليات الوحدوية: اجعل الطلاب يحلون المعادلة مرة واحدة يدويًا ببضعة مكونات، ثم مرة أخرى باستخدام جدول بيانات كامل. الإرهاق من دورة نيوتن غير المتقاربة تعلم المزيد عن توازن الأطوار أكثر من أي رسم في كتاب مدرسي.

حساب راشفورد-رايس المطبق بشكل جيد يحول مصنعك التجريبي من مجموعة من الأنابيب إلى كتاب ديناميكا حرارية حي، مما يجعل كل نقطة بيانات تجرية حوارًا بين نموذجك والواقع.

جدول الملخص:

الخطوة الإجراء المتغيرات والمخرجات الرئيسية
1. تجميع المدخلات جمع تركيبة التغذية ودرجة حرارة/ضغط النظام تركيبة التغذية ($z_i$)، ثوابت التوازن ($K_i$)
2. تحديد الدالة إعداد دالة الهدف لإيجاد جذر راشفورد-رايس دالة الهدف $G(e) = 0$
3. التكرار تطبيق طريقة نيوتن-رافسون لحل جزء البخار الجزء المولي للبخار ($e$)
4. استعادة الأطوار حساب معدلات تدفق الأطوار وتركيبات البخار/السائل التركيبات ($x_i, y_i$) ومعدلات التدفق ($L, V$)

أحيِ الديناميكا الحرارية في مختبرك

هل تبحث عن سد الفجوة بين نظرية الهندسة الكيميائية وعمليات العمليات الفيزيائية؟ توفر LABPARK مصانع تجريبية تعليمية ومهنية للعمليات الوحدوية ذات حالة فنية في مجالات الهندسة الكيميائية، والعمليات الحيوية والتكنولوجيا الحيوية، والمعالجة البيئية ومعالجة المياه.

تم تصميم مصانعنا التجريبية عالية الدقة خصيصًا للجامعات والمعاهد البحثية والشركات، وتتميز بأجهزة قياس موثوقة اللازمة للتحقق من صحة النماذج الديناميكية الحرارية مثل معادلة راشفورد-رايس في الوقت الفعلي.

هل أنت مستعد لرفع مستوى قدراتك التدريبية والبحثية الهندسية؟ اتصل بـ LABPARK اليوم لمناقشة متطلبات المصنع التجريبي المخصص لديك!

المنتجات ذات الصلة

يسأل الناس أيضًا

المنتجات ذات الصلة

مصنع تجريبي تعليمي للعمليات الوحدوية لتبخر الفلاش فوق الحرج عالي الجاذبية

مصنع تجريبي تعليمي للعمليات الوحدوية لتبخر الفلاش فوق الحرج عالي الجاذبية

نظام تدريسي متكامل على مستوى المختبر للفصل المتقدم ونقل الكتلة، يجمع بين تبخر الفلاش فوق الحرج عالي الجاذبية مع التسخين، التفاعل الكيميائي، وتجميع المواد، ويتميز بالتصميم المعياري، البناء من الفولاذ المقاوم للصدأ 316L، التصوير المرئي الشفاف، التحكم بشاشة اللمس، وأنظمة السلامة لتعليم الهندسة الكيميائية.

محطة تجريبية تعليمية لعمليات وحدات التبخير بالغشاء الصاعد والمنخفض

محطة تجريبية تعليمية لعمليات وحدات التبخير بالغشاء الصاعد والمنخفض

محطة تجريبية تعليمية عملية لدراسة التبخير بالغشاء الصاعد والمنخفض، وأنماط التدفق، ونقل الحرارة. قابلة للتخصيص لمختبرات الجامعات بأجهزة قياس صناعية ونظام لاقتناء البيانات. تمكّن من التقييم المقارن لأنماط التبخير وكفاءة الطاقة.

وحدة تجريبية لتدريب العمليات الوحدية لاستخلاص المنتجات الطبيعية

وحدة تجريبية لتدريب العمليات الوحدية لاستخلاص المنتجات الطبيعية

وحدة تجريبية متكاملة لاستخلاص المنتجات الطبيعية لتدريب الهندسة الكيميائية تربط النظرية بالممارسة الصناعية من خلال وحدات استخلاص وتبخير/تركيز معيارية، وواجهة تحميم هجينة بين شاشة اللمس والتحكم اليدوي، ومحاكاة واقعية للعمليات، ومرافق مدمجة للمياه المعالجة والتفريغ.

وحدة تجريبية تعليمية لمعالجة غاز العادم والمياه المتبقية من الحرارة الفيزيائية

وحدة تجريبية تعليمية لمعالجة غاز العادم والمياه المتبقية من الحرارة الفيزيائية

وحدة تجريبية تعليمية على نطاق مقعد العمل (Bench-scale) لمعالجة غاز العادم والمياه المتبقية من عملية الحرارة الفيزيائية، تدمج بين التكثيف، والأكسدة بفنتون، والترسيب، والترشيح، وامتزاز الكربون. مثالية لمختبرات الهندسة الكيميائية والبيئية، وتدريس العمليات الوحدوية، والتحكم في العمليات، وتحليل البيانات في الوقت الفعلي.

وحدة الترشيح الساخن التعليمية لنظام محطة تجريبية لعمليات الفصل

وحدة الترشيح الساخن التعليمية لنظام محطة تجريبية لعمليات الفصل

تمكّن هذه المحطة التجريبية المتكاملة على مستوى طاولة المختبر الطلاب من دراسة فصل المواد الصلبة والسائلة تحت ظروف حرارية، وتتميز بوعاء من الفولاذ المقاوم للصدأ، وسترة تسخين قابلة للإزالة، وألواح مرشح متعددة الطبقات لتثقيف عمليات الفصل، مما يجعلها مثالية لمنهج مختبر الهندسة الكيميائية.

مصنع تجريبي لنقل الحرارة ثنائي الوضع لتدريب عمليات الوحدات

مصنع تجريبي لنقل الحرارة ثنائي الوضع لتدريب عمليات الوحدات

مصنع تجريبي لنقل الحرارة ثنائي الوضع على مقياس هندسي للتدريب العملي على عمليات الوحدات في الهندسة الكيميائية. يتميز بوضعين حقيقي ومحاكاة، وأنواع متعددة من المبادلات الحرارية، وتحديد شامل للمعاملات، والتحكم المتقدم في العمليات مع الحصول على البيانات لطلاب الهندسة والباحثين.

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنعنا التجريبي التعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة مثالي لمختبرات الهندسة الكيميائية. يدرس الطلاب ديناميكيات التميع، وتقييم المحفزات، والتحكم في العمليات بشكل عملي. يشتمل على مفاعل قابل للتخصيص، وواجهة تشغيل بشاشة تعمل باللمس، وقواعد أمان مانعة للانغلاق لإجراء تجارب آمنة متوافقة مع المناهج الدراسية.

وحدة تجريبية لتقطير النفايات الصلبة وتكريرها للعمليات الوحدية

وحدة تجريبية لتقطير النفايات الصلبة وتكريرها للعمليات الوحدية

تدمج هذه الوحدة التجريبية لتقطير النفايات الصلبة وتكريرها بين التقطير، والفصل، والتقطير التجزيئي، والهدرجة، في وحدة تعليمية واحدة. توفر مراقبة بصرية للعملية، وتسجيلًا ذكيًا للبيانات، وسلامة صناعية للتعلم العملي للعمليات الهندسية.

وحدة تعليمية تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لتدريب عمليات الوحدات

وحدة تعليمية تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لتدريب عمليات الوحدات

وحدة تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لدراسة تعزيز نقل الحرارة بالحمل والتكثيف. تتيح مقارنة الأنابيب الملساء والمموجة والاضطرابية، والتحقق من العلاقات التجريبية. مثالية لتعليم الهندسة الكيميائية مع ميزات السلامة واستعادة البخار في دورة مغلقة.

وحدة تجريبية رائدة لعمليات الامتصاص والامتصاص العكسي للغاز بوضع ثنائي

وحدة تجريبية رائدة لعمليات الامتصاص والامتصاص العكسي للغاز بوضع ثنائي

وحدة تجريبية رائدة على نطاق صناعي لتدريب عمليات امتصاص وامتصاص عكسي للغاز في الهندسة الكيميائية. تتميز بالعمل بوضع ثنائي باستخدام مواد حقيقية ومحاكاة، وأعمدة شفافة لتصور التدفق، وتصميم قابل للتخصيص. تدعم الحلقات المستقلة أو المدمجة لإجراء تجارب عمليات الوحدات العملية.

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة على نطاق مقعد العملي لتدريس الهندسة الكيميائية، تتميز بمفاعلات السرير الثابت، والسرير المتحرك، وخزان الاختلاط، مع ضوابط التوأم الرقمي القائمة على الويب ومقاطعات الأمان للدراسات المقارنة لعمليات الوحدات وهندسة التفاعل في نظام واحد مضغوط.

وحدة عمليات تعليمية لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي، مصنع تجريبي

وحدة عمليات تعليمية لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي، مصنع تجريبي

مصنع تجريبي لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي على نطاق المختبر مصمم لمختبرات هندسة الجامعات. يوفر تدريبًا عمليًا في التحليل الكهربائي للمياه، وفصل الغاز والسائل، وسلامة العمليات. نظام قابل للتخصيص بالكامل مع تحكم رقمي PID، ومكونات مقاومة للتآكل، وكاشف لغاز الهيدروجين. مثالي لمناهج الهندسة الكيميائية.

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة لدراسة التفاعلات الحفازة بين الغاز والصلب وتنقية الغاز اللاحقة. تتميز بمفاعل مزدوج بطبقة ثابتة، وتسخين ثلاثي المراحل، وتحكم عبر شاشة لمس للتدريب الهندسي العملي. مثالية للمناهج الدراسية في الهندسة الكيميائية والبيئية.

مصنع تجريبي تعليمي للفصل متعدد الأطوار بالمعالجة الحرارية المسبقة للمواد الكربونية

مصنع تجريبي تعليمي للفصل متعدد الأطوار بالمعالجة الحرارية المسبقة للمواد الكربونية

مصنع تجريبي تعليمي للمعالجة الحرارية المسبقة للمواد الكربونية والفصل متعدد الأطوار. يتميز بمفاعل محرض مغلف، وعمود فصل، وأنظمة تحكم حديثة للتدريب العملي على عمليات الوحدات في نقل الحرارة، وتدفق الموائع، والسلامة العملياتية باستخدام مواد من الدرجة الصناعية ونظام لاقط بيانات لاسلكي.

وحدة عمليات محطة تجريبية تعليمية لتحديد تأثير الخنق

وحدة عمليات محطة تجريبية تعليمية لتحديد تأثير الخنق

تحقق من تأثير جول-طومسون للخنق باستخدام وحدة عمليات المحطة التجريبية التعليمية هذه. مصممة لطلاب الهندسة، تمكن من إجراء تحليل مقارن عملي للتوسع الغازي الأديباتي باستخدام التحكم الدقيق في العملية، وواجهة رقمية تفاعلية، وتشغيل صديق للبيئة، مما يضمن تجارب ديناميكية حرارية قابلة للتكرار بأمان.

وحدة تجريبية تعليمية للتقطير الخاص متعددة الوظائف

وحدة تجريبية تعليمية للتقطير الخاص متعددة الوظائف

وحدة تجريبية للتقطير الخاص متعددة الوظائف ومتعددة الاستخدامات لتعليم الهندسة الكيميائية. تدعم التقطير المستمر، والتقطير تحت الفراغ، والتقطير الأزيوتروبي، والتقطير التفاعلي، والتقطير الاستخلاصي. تتيح أعمدة الزجاج الشفاف المراقبة البصرية المباشرة لديناميات السوائل وعمليات الفصل.

وحدة تعليمية متعددة الوظائف لتجارب التبلور الغشائي في العمليات الإنتاجية النموذجية

وحدة تعليمية متعددة الوظائف لتجارب التبلور الغشائي في العمليات الإنتاجية النموذجية

وحدة تجريبية متكاملة على مستوى المختبر للتبلور الغشائي مصممة للتعليم الهندسي. توفر تدريباً عملياً في تقنيات الفصل المتقدمة، من خلال الجمع بين تبلور الغشاء بالتقطير وكثافة العمليات. تتميز بأوعية قابلة للتغيير، وتحكم صناعي في التدفق، وجمع بيانات رقمية تفاعلية. قابلة للتخصيص لمختبرات الجامعات.

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف تجمع بين التجفيف النفقي، والتجفيف بالطبقة المتميعة، والتجفيف بالرذاذ. تتيح إجراء دراسات عملية على منحنيات التجفيف، وعلم قياس الرطوبة، وفصل الغاز عن المواد الصلبة ضمن مناهج الهندسة الكيميائية في مختبرات التعليم العالي.

محطة تجريبية تعليمية لعمليات وحدات الذوبان الحراري لملح البوتاسيوم والفصل بالتبلور

محطة تجريبية تعليمية لعمليات وحدات الذوبان الحراري لملح البوتاسيوم والفصل بالتبلور

تتيح هذه المحطة التجريبية التعليمية لطلاب الهندسة الكيميائية إجراء تجارب الذوبان الحراري لملح البوتاسيوم والتبلور بالتبريد، حيث تدمج دراسات الذوبانية، التحكم في فرط التشبع، والفصل بين المواد الصلبة والسائلة في نظام مختبري آمن ومضغوط وقابل للتخصيص للتعلم العملي لعمليات الوحدات.

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

توفر هذه الوحدة التجريبية التعليمية لتكسير الميثان على نطاق المختبر تدريباً عملياً على التحويل الحفاز مع فرن تصل درجة حرارته إلى 1000 درجة مئوية، وسبعة وحدات للتحكم في تدفق الكتلة، وأتمتة في الوقت الفعلي لإجراء تجارب آمنة تتوافق مع المنهج الدراسي. مصممة للتدريب الجامعي على عمليات الوحدات وهندسة التفاعلات.


اترك رسالتك