معرفة تعليم الهندسة الكيميائية في التفاعلات الحفازة، كيف يؤثر تغير عدد المولات على معامل الفعالية؟ دليل توسيع نطاق المصانع التجريبية
الصورة الرمزية للمؤلف

فريق التقنية · LABPARK

محدث منذ 3 أشهر

في التفاعلات الحفازة، كيف يؤثر تغير عدد المولات على معامل الفعالية؟ دليل توسيع نطاق المصانع التجريبية


الإجابة مباشرة: التفاعل الذي يقلل عدد المولات يعزز الفعالية الحفازة، بينما التفاعل الذي يزيده يمثل استنزافًا خفيًا للأداء. عندما يغير التفاعل العدد الإجمالي للمولات داخل حبيبة المحفز، فإنه يخلق تدفقًا جمليًا حملًا يدفع إما بالمتفاعل الطازج نحو اللب أو يدفعه للخارج. هذا يغير بشكل مباشر معامل الفعالية ($\eta$)، ذلك المقياس الحاسم الذي يحدد كمية السطح الداخلي للحبيبة التي تقوم بالعمل فعليًا. في المصنع التجريبي، تجاهل تأثير تغير الحجم يحول البيانات الحركية المدروسة بعناية إلى كارثة في التوسيع.

التحدي الحقيقي في المصنع التجريبي ليس مجرد قياس النشاط - بل هو فصل الحركية الجوهرية عن ظواهر النقل الفيزيائي. تغير عدد المولات يخلق تيارًا حملًا داخل الحبيبة، مما يعني أن المعدل المرصود قد يعكس التدفق الداخلي، وليس مجرد الانتشار. إذا كان $m<1$، فسوف تبالغ في التنبؤ بالنشاط الحقيقي؛ وإذا كان $m>1$، فسوف تنقص من قيمته. المفتاح هو إدراك أن معامل الفعالية يصبح دالة لكل من الانتشار والتدفق المولي الصافي.

التدفق الحمل الخفي داخل حبيبة المحفز

ما الذي يسبب تغير عدد المولات؟

تفاعل حفاز بالصيغة $A \rightarrow mB$ يغير مباشرة العدد الإجمالي للجزيئات في الطور الغازي. عندما لا تساوي $m$ 1، يتغير الحجم الذي يشغله نظام التفاعل مع تقدم التحويل.

في مسام الحبيبة المحصورة، لا يمكن لهذا التغير في الحجم أن يتمدد أو ينكمش بحرية بسبب المقاومة التي يخلقها هيكل المسام. وبدلاً من ذلك، يتحول إلى تدفق جملي لزج مدفوع بالضغط عبر حدود الحبيبة. هذا ليس انتشارًا فيكيًا بسيطًا؛ إنها مشكلة انتشار-حمل متزامنة.

كيف يتداخل التدفق المولي الصافي مع الانتشار

يخلق التفاعل تدفقًا موليًا صافيًا عند سطح الحبيبة.

  • إذا انكمش التفاعل الحجم ($m < 1$): يُستهلك عدد مولات أكبر مما يُنتج. ينكمش الغاز داخل الحبيبة، مما يجذب تدفقًا جملاً داخليًا للمتفاعل الطازج من السائل الخارجي.
  • إذا تمدد التفاعل الحجم ($m > 1$): يُنتج عدد مولات أكبر مما يُستهلك. يتمدد الغاز داخل المسام، مما يدفع تدفقًا جملاً خارجيًا يعارض انتشار المتفاعل إلى الداخل.

يغير هذا التدفق ملف تركيز المتفاعل. فبدلاً من ملف يتشكل بحتًا عن طريق الانتشار والاستهلاك، تحصل على تدرج أكثر حدة أو أقل حدة حسب اتجاه السرعة الكتلية.

النتيجة المباشرة على معامل الفعالية

عندما $m < 1$: التعزيز الداخلي

انخفاض عدد المولات يخلق حالة حيث $\eta' > \eta$، مما يعني أن معامل الفعالية المرصود أعلى مما يتنبأ به الانتشار النقي.

يعمل التدفق الجملي الداخلي كمضخة لطيفة، توصل المتفاعل إلى أعمق في الحبيبة مما يمكن أن يوصله الانتشار وحده. يرى مركز الحبيبة تركيزًا أعلى، لذلك تشارك مساحة داخلية أكبر في التفاعل. في مفاعل المصنع التجريبي، يمكن أن يجعل هذا المحفز يبدو أكثر نشاطًا مما تبرره حركيته الجوهرية - وهو سراب خطير عند التوسيع.

عندما $m > 1$: العقوبة الخارجية

زيادة عدد المولات تسبب $\eta' < \eta$. ينخفض معامل الفعالية المرصود إلى ما دون القيمة المتوقعة لحالة الانتشار المعاكس المتساوي المولات.

يخلق التدفق الخارجي حاجزًا. يجب أن ينتشر المتفاعل ضد تيار حمل معاكس، لذلك يتقلص عمق اختراقه. يجوع لب الحبيبة، تاركًا جزءًا كبيرًا من المعدن الثمين غير مستخدم. قد يستنتج مشغل المصنع التجريبي خطأً أن المحفز يفقد نشاطه أو أن تركيبه رديء، بينما هو في الواقع أثر ناتج عن النقل.

لماذا يهم هذا بشكل خاص في المصانع التجريبية

غالبًا ما تعمل المصانع التجريبية بجزيئات محفز صغيرة ودرجات حرارة معتدلة لتقليل تمويهات النقل. ومع ذلك، فإن تأثيرات تغير الحجم مستقلة عن حجم الجسيمات من الدرجة الأولى - تنشأ من القياس الكيميائي، وليس من طول مسار الانتشار.

وبالتالي، حتى مع حبيبات صغيرة جدًا، يمكن لتغير كبير في عدد المولات أن يحرف القياسات الحركية. يتضاعف الخطأ عندما تستخدم هذه البيانات لتصميم مفاعل كامل النطاق، حيث تكون مسافات الانتشار أكبر وقد يكون معامل الفعالية الحقيقي بالفعل بعيدًا عن الوحدة.

فهم المقايضات

متى يكون التخفيف الخامل هو شريان الحياة

تشير المرجع الرئيسية بشكل صحيح إلى أن إدخال غاز خامل يقلل من كسر مول المتفاعل عند سطح الحبيبة.

عن طريق خفض تركيز المتفاعل المحدد، تقلل المعدل العام للتفاعل، والأهم من ذلك، تقلل حجم التدفق المولي الصافي. فائض كبير من المواد الخاملة يطغى على تأثير تغير الحجم، مما يجعل النظام يتصرف أكثر مثل الحالة المتساوية المولات. هذه ممارسة معيارية في الدراسات الحركية ولكن لها تكلفة: يمكن لتدفقات المواد الخاملة الكبيرة أن تخفي آثار الحرارة وتجعل فصل المنتجات في المراحل اللاحقة أكثر تكلفة.

خطر تجاهل التصحيح في النمذجة

إهمال حد تغير الحجم في موازنة الكتلة للحبيبة يؤدي إلى أخطاء منهجية في المعلمات الحركية المُنضَّبة.

إذا افترضت قانون فيك مع الانتشار المعاكس المتساوي المولات لتفاعل به $m=3$، فسوف تحصل على رد فعل وثابت معدل منخفض بشكل مصطنع. عندما تستخدم بعد ذلك هذه المعلمات لنمذجة مفاعل تجاري بحبيبات أكبر بكثير، سيكون العائد المتوقع أقل بكثير من الأداء الحقيقي. بيانات المصنع التجريبي دقيقة، ولكن النموذج المقدم لفريق التصميم خاطئ.

متى يكون التأثير ضئيلًا في الواقع

لا يتطلب كل تفاعل به تغير في الحجم إصلاحًا حسابيًا كاملاً. يتناقص التأثير عندما:

  • يكون كسر مول المتفاعل في التغذية بالفعل صغيرًا جدًا (أنظمة ضعيفة التركيز).
  • يكون الانتشار الفعال مرتفعًا للغاية مقارنة بالنفاذية (مقاومة التدفق الكتلة ضئيلة مقارنة بالتدفق الانتشاري).
  • يكون التفاعل بطيئًا بشكل جوهري لدرجة أن الحبيبة تعمل بالكامل في النظام الحركي ($\eta \approx 1$).

في هذه الحالات، يمثل التدفق الكتلي أقل من بضعة بالمائة من التدفق الكلي، وقد لا يبرر التعقيد الإضافي لتصحيحه الجهد المبذول أثناء الفرز في المراحل المبكرة.

اتخاذ القرار الصحيح لحملة المصنع التجريبي الخاص بك

  • إذا كان تركيزك الأساسي هو القياس الحركي الجوهري الدقيق: قم بدمج تصحيح تغير الحجم في نموذج حبيباتك منذ اليوم الأول. استخدم تعبيرًا مناسبًا للتدفق الكتلي يتضمن حد التدفق المولي الصافي، وتحقق من صحته بتجارب عند تركيزات خاملة متغيرة.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو فرز تركيبات المحفز بسرعة: اعمل بتمييل عالٍ بالغاز الخامل لقمع تأثير تغير الحجم. هذا يتيح لك مقارنة المحفزات على أساس أكثر تساويًا دون الحاجة إلى حل نماذج نقل معقدة لكل عينة.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو التنبؤ بالتوسيع لتفاعل متمدد للعدد المولي: لا تعتمد على معاملات الفعالية من المصنع التجريبي المقاسة في ظل ظروف مركزة دون تصحيح مصدق. ستعطيك الجسيمات الصغيرة قيمة $\eta'$ منخفضة بشكل خاطئ، وسيكون أداء المفاعل الكبير أفضل - ولكن فقط إذا كانت حبيبات النطاق الكامل تحدث أيضًا في منطقة تدفق داخلي مماثلة، وهو ما لن تكون عليه.

بمعالجة تغير عدد المولات كظاهرة نقل من الدرجة الأولى، فإنك تحول مأزقًا محتملاً في المصنع التجريبي إلى معلمة تصميم موصوفة جيدًا.

جدول الملخص:

نوع التفاعل (تغير المولات) التدفق الكتلي الداخلي التأثير على معامل الفعالية ($\eta$) مخاطر التوسيع (إذا تم تجاهله)
انخفاض عدد المولات ($m < 1$) داخلي (يجذب المتفاعل للداخل) $\eta' > \eta$ (مرتفع بشكل مصطنع) المبالغة في التنبؤ بالنشاط الجوهري للمحفز
زيادة عدد المولات ($m > 1$) خارجي (يدفع المتفاعل للخارج) $\eta' < \eta$ (منخفض بشكل مصطنع) إنقاص التنبؤ بأداء/عائد المحفز
متساوي المولات ($m = 1$) لا يوجد (انتشار نقي) $\eta' = \eta$ (خط الأساس) تنطبق النماذج القياسية التي تعتمد فقط على الانتشار

البيانات الحركية الدقيقة تبدأ بإعداد صحيح للمصنع التجريبي

يتطلب توسيع نطاق التفاعلات الحفازة تحكمًا دقيقًا في ظواهر النقل المعقدة. توفر LABPARK أحدث وحدات عمليات تشغيل تجريبية تعليمية ومهنية في الهندسة الكيميائية، والعمليات الحيوية والتكنولوجيا الحيوية، والمعالجة البيئية ومعالجة المياه. تم تصميم مصانعنا التجريبية خصيصًا للجامعات والمعاهد البحثية والشركات، وتساعدك على عزل الحركية الجوهرية بدقة عن قيود النقل مثل الحمل والانتشار.

هل أنت مستعد لتحسين عملياتك الحفازة وضمان توسيع سلس للنطاق؟ اتصل بـ LABPARK اليوم لاستكشاف حلولنا المخصصة للمصانع التجريبية!

المنتجات ذات الصلة

يسأل الناس أيضًا

المنتجات ذات الصلة

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

تم تصميم هذه المحطة التجريبية لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، وتتيح تحديدًا عمليًا للعوامل الفعالة للانتشار داخل الجسيمات المحفزة وحركية التفاعلات الغازية الصلبة باستخدام مفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع تحكم بشاشة لمس صناعية، مما يربط بين النظرية وتصميم المفاعلات العملي.

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية على مستوى المختبر لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات، تدمج بين المفاعلات ذات الطبقة الثابتة، المفاعلات ذات الطبقة المميعة، والمفاعلات المزودة بمحرض. يمكن للطلاب مقارنة تصميمات المفاعلات، وتقييم المحفزات، ودراسة حركيات التفاعل والديناميكا المائية. مثالية لمختبرات عمليات الوحدات في مناهج الهندسة الكيميائية.

وحدة تجريبية تعليمية للتفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت

وحدة تجريبية تعليمية للتفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت

وحدة تجريبية لعمليات وحدات التفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت مخصصة لتعليم الهندسة الكيميائية. تتميز بوجود فرن منفصل، وحدات تحكم في تدفق الكتلة، وتحكم PID، وقواطع أمان تآزرية. مثالية لدراسات التحفيز غير المتجانس، وديناميكيات المفاعل، وتقييم المحفز. تكوينات قابلة للتخصيص بالكامل لمختبرات الجامعات والبحث الأكاديمي.

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنعنا التجريبي التعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة مثالي لمختبرات الهندسة الكيميائية. يدرس الطلاب ديناميكيات التميع، وتقييم المحفزات، والتحكم في العمليات بشكل عملي. يشتمل على مفاعل قابل للتخصيص، وواجهة تشغيل بشاشة تعمل باللمس، وقواعد أمان مانعة للانغلاق لإجراء تجارب آمنة متوافقة مع المناهج الدراسية.

وحدة تعليمية تجريبية للتفاعل الحفزي الغازي-الصلب على نطاق متناهي الصغر

وحدة تعليمية تجريبية للتفاعل الحفزي الغازي-الصلب على نطاق متناهي الصغر

استكشف التحفيز غير المتجانس مع وحدة التفاعل الحفزي الغازي-الصلب التعليمية على نطاق متناهي الصغر هذه. مصممة لمختبرات الجامعات، فهي تتيح الدراسة العملية لحركية التفاعل والظواهر الانتقالية في مفاعل السرير المعبأ المكتبي مع تحكم دقيق في التدفق وأتمتة تعمل باللمس.

وحدة تعليمية تجريبية لتفاعل تحفيزي خالٍ من التدرج مع تدوير داخلي

وحدة تعليمية تجريبية لتفاعل تحفيزي خالٍ من التدرج مع تدوير داخلي

وحدة تعليمية تجريبية لتفاعل تحفيزي خالٍ من التدرج مع تدوير داخلي لعمليات الوحدات في الهندسة الكيميائية. توفر تشغيلًا متساوي الحرارة وخاليًا من التدرج ودراسة عملية لحركيات التحفيز غير المتجانس وانتقال الكتلة مع تحكم دقيق. مثالية للمختبرات الأكاديمية.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية تعليمية لتخليق الميثانول وتقييم المحفز على نطاق المختبر، مخصصة لمختبرات الهندسة الكيميائية لدراسة حركية المحفز، والعمليات ذات الضغط العالي، والتحكم في العملية، والعمليات الصناعية في ظروف واقعية تتضمن ميزات السلامة الصناعية، وتوصيل الغاز بدقة، وجمع البيانات، والمراقبة الذكية.

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة لدراسة التفاعلات الحفازة بين الغاز والصلب وتنقية الغاز اللاحقة. تتميز بمفاعل مزدوج بطبقة ثابتة، وتسخين ثلاثي المراحل، وتحكم عبر شاشة لمس للتدريب الهندسي العملي. مثالية للمناهج الدراسية في الهندسة الكيميائية والبيئية.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدة هدرجة البنزين الخام

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدة هدرجة البنزين الخام

مصنع تجريبي متقدم للتعليم العالي يتيح الدراسة العملية لهدرجة البنزين الخام والتفاعلات الحفازة بين الغاز والسائل. نظام مفاعل ثلاثي المراحل مع تحكم دقيق في التدفق ودرجة الحرارة، وتحكم PID مدعوم بالذكاء الاصطناعي، ومراقبة عن بعد، واقفانات أمان شاملة. قابل للتخصيص لدمج المناهج الدراسية.

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

توفر هذه الوحدة التجريبية التعليمية لتكسير الميثان على نطاق المختبر تدريباً عملياً على التحويل الحفاز مع فرن تصل درجة حرارته إلى 1000 درجة مئوية، وسبعة وحدات للتحكم في تدفق الكتلة، وأتمتة في الوقت الفعلي لإجراء تجارب آمنة تتوافق مع المنهج الدراسي. مصممة للتدريب الجامعي على عمليات الوحدات وهندسة التفاعلات.

وحدة تعليمية لعمليات نزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين - مصنع تجريبي

وحدة تعليمية لعمليات نزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين - مصنع تجريبي

يُحاكي المصنع التجريبي التعليمي لنزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين الإنتاج الصناعي للستايرين، ويوفر خبرة عملية مع مفاعلات الطبقة الثابتة، وتنشيط المحفز، وإعادة التوليد، والتحكم الآلي في العمليات. مُصمم لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، ويمكن من دراسة التحفيز الغازي-الصلب، وإبطال نشاط المحفز، وإعادة التوليد بالبخار، وأقفال السلامة.

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك متعددة المراحل على التوالي

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك متعددة المراحل على التوالي

استكشف توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك على التوالي باستخدام هذا المصنع التجريبي التعليمي. مجسات توصيلية في الوقت الفعلي، ومحاكاة ثلاثية الأبعاد تفاعلية، وحاسوب شخصي من الدرجة الصناعية للتدريب المختبري في الهندسة الكيميائية. قابل للتخصيص حسب المناهج الدراسية.

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة على نطاق مقعد العملي لتدريس الهندسة الكيميائية، تتميز بمفاعلات السرير الثابت، والسرير المتحرك، وخزان الاختلاط، مع ضوابط التوأم الرقمي القائمة على الويب ومقاطعات الأمان للدراسات المقارنة لعمليات الوحدات وهندسة التفاعل في نظام واحد مضغوط.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول من ثاني أكسيد الكربون والهيدروجين

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول من ثاني أكسيد الكربون والهيدروجين

مصنع تجريبي تعليمي عملي لتصنيع الميثانول من ثاني أكسيد الكربون والهيدروجين. يتيح دراسة عملية للتحفيز بالضغط العالي وعمليات الوحدات والتحكم في العمليات. يتميز باكتساب البيانات في الوقت الفعلي وأنظمة الأمان ووحدات تجارب قابلة للتخصيص لمختبرات الهندسة الكيميائية للطلاب الجامعيين والدراسات العليا.

وحدة عمليات تعليمية لمصنع تجريبي لأكسدة الأورثو-زيلين إلى أنهيدريد الفثاليك

وحدة عمليات تعليمية لمصنع تجريبي لأكسدة الأورثو-زيلين إلى أنهيدريد الفثاليك

استكشف مصنعنا التعليمي التجريبي على نطاق المختبر لأكسدة الأورثو-زيلين إلى أنهيدريد الفثاليك، والذي يتميز بمفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع مراقبة مرئية، وتحكم دقيق في درجة الحرارة، وأنظمة أمان، وهو مثالي للتدريب العملي في الهندسة الكيميائية والمحاكاة الصناعية، ومصمم لعمليات الوحدات الجامعية.

وحدة عمليات محطة تجريبية تعليمية لتحديد تأثير الخنق

وحدة عمليات محطة تجريبية تعليمية لتحديد تأثير الخنق

تحقق من تأثير جول-طومسون للخنق باستخدام وحدة عمليات المحطة التجريبية التعليمية هذه. مصممة لطلاب الهندسة، تمكن من إجراء تحليل مقارن عملي للتوسع الغازي الأديباتي باستخدام التحكم الدقيق في العملية، وواجهة رقمية تفاعلية، وتشغيل صديق للبيئة، مما يضمن تجارب ديناميكية حرارية قابلة للتكرار بأمان.

مصنع تجريبي لتدريب عمليات وحدة تصنيع المادة الفعالة للأسبيرين

مصنع تجريبي لتدريب عمليات وحدة تصنيع المادة الفعالة للأسبيرين

مصنع تجريبي متكامل لتدريب تصنيع المادة الفعالة للأسبيرين، يضم وحدات التفاعل الدُفعي، إعادة التبلور، والتقطير المعبأ. يوفر تشغيلاً بتحكم مزدوج، أوعية شفافة، ومحاكاة للمرافق العامة لتقديم تعليم آمن وعملي لعمليات الوحدات الهندسية الكيميائية. مثالي لمختبرات الجامعات.

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل

تم تصميم هذا المصنع التجريبي التعليمي متعدد الاستخدامات لدراسة شاملة لتوزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل، ويتميز بعدة مفاعلات مستمرة مزودة بالمحرض (CSTR) متصلة على التوالي، ومفاعل أنبوبي، وحلقة إعادة تدوير متغيرة، وجمع بيانات آلي في الوقت الفعلي، وهو مثالي للتعليم العملي في الهندسة الكيميائية.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول عبر هدرجة ثاني أكسيد الكربون

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول عبر هدرجة ثاني أكسيد الكربون

نظام تعليمي على مستوى تجريبي لتحويل ثاني أكسيد الكربون إلى ميثانول عبر الهدرجة. مصمم لتدريس عمليات الوحدات، ويتميز بمفاعل ذي طبقة ثابتة، تسخين ثلاثي المراحل، تحكم مزدوج بتدفق الكتلة، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع نظام اكتساب البيانات. مثالي لدورات الهندسة الكيميائية والطاقة المستدامة.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية بنظام التقطير ثنائي النمط

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية بنظام التقطير ثنائي النمط

وحدة تجريبية للتقطير ثنائية النمط على مقياس صناعي للتدريب العملي في الهندسة الكيميائية. تتميز بأنماط تشغيل بمواد حقيقية ومحاكاة، وعمود بأطباق منخلية مزود بنوافذ بصرية لمراقبة الديناميكا المائية، ونظام تحكم SCADA قابل للتخصيص لتعليم آمن وعملي للعمليات الصناعية ونقل الكتلة.


اترك رسالتك