معرفة تعليم الهندسة الكيميائية كيف يمكن التمييز بين انتشار كنودسن والانتشار الجزيئي في مصانع الوسائط الحفازة التجريبية؟
الصورة الرمزية للمؤلف

فريق التقنية · LABPARK

محدث منذ شهر

كيف يمكن التمييز بين انتشار كنودسن والانتشار الجزيئي في مصانع الوسائط الحفازة التجريبية؟


إليك التمييز العملي: عند تشغيل مفاعل حفاز تجريبي، تحدد ما إذا كان انتشار كنودسن أو الانتشار الجزيئي هو المسيطر داخل المسام من خلال مقارنة المسار الحر المتوسط لجزيئات الغاز بـ قطر مسام المحفز. في المسام الصغيرة عند الضغط المنخفض، تصطدم جزيئات الغاز بجدران المسام بشكل أكثر تكرارًا من تصادمها مع بعضها البعض - وهذا هو انتشار كنودسن. في المسام الكبيرة عند الضغط المرتفع، تسيطر التصادمات بين الجزيئات على العملية - وهذا هو الانتشار الجزيئي (الكتلي). يتم التقاط الانتقال بينهما من خلال نسبة لا أبعاد، وعبور العتبة يغير طريقة حساب معدلات النقل الفعالة داخل حبيبة المحفز.

تعتمد الآلية المهيمنة على رقم كنودسن، \(Kn = \lambda / d_p\)، حيث \( \lambda \) هو المسار الحر المتوسط و \( d_p \) قطر المسام. عندما يكون \(Kn > 10\)، تتحكم تصادمات الجدران في التدفق (نظام كنودسن). عندما يكون \(Kn < 0.01\)، تتحكم التصادمات بين الجزيئات في التدفق (الانتشار الجزيئي). في استكشاف الأخطاء وإصلاحها على النطاق التجريبي، يخبرك هذا الرقم الوحيد ما إذا كان تغيير الضغط سينقل مقاومة انتقال الكتلة من نظام إلى آخر، مما يؤثر مباشرة على النشاط الظاهري للمحفز.

نظامي الانتشار في لمحة سريعة

انتشار كنودسن: عندما "ترى" الجزيئات الجدار فقط

في انتشار كنودسن، يكون قطر المسام أصغر من المسافة التي يقطعها الجزيء قبل الاصطدام بجزيء آخر. التصادمات في الطور الغازي نادرة؛ وترتد الجزيئات حصريًا عن جدران المسام. لم يعد معدل النقل يعتمد على التصادمات الجزيئية أو تركيب الغاز. بدلاً من ذلك، يتناسب مع نصف قطر المسام والجذر التربيعي لنسبة درجة الحرارة إلى الوزن الجزيئي \(\left( \sqrt{T/M} \right)\).

معامل انتشار كنودسن \(D_K\>، بالتالي، مستقل عن الضغط الكلي وعن أنواع الغازات الأخرى.
هذا النظام شائع في المحفزات الصغيرة والمتوسطة المسام (مثل مسام بعرض 10 نانومتر) عند ضغوط تشغيل منخفضة، غالبًا أقل من \(5 \times 10^5\) باسكال في العمل بالمصانع التجريبية.

الانتشار الجزيئي (الكتلي): عندما تتصادم الجزيئات مع بعضها البعض

عندما تكون أقطار المسام أكبر بكثير من المسار الحر المتوسط، تهيمن التصادمات بين الجزيئات. نادرًا ما تلامس جزيئات الغاز الجدار، ويتبع النقل علاقات ستيفان-ماكسويل الكلاسيكية - حيث يعتمد التدفق على تدرجات التركيز، والمعاملات الثنائية للانتشار، وخليط الغاز بأكمله. ويكون معامل الانتشار هنا حساسًا لـ الضغط الكلي، ودرجة الحرارة، وتركيب الخليط، ولكنه أقل حساسية بكثير لحجم المسام وحده.

هذا هو النظام النموذجي في حبيبات المحفز عريضة المسام أو عند تشغيل المصنع التجريبي عند ضغط مرتفع (مثل فوق \(5 \times 10^6\) باسكال لمحفز ذي مسام بعرض 10 نانومتر).

المقياس الحاسم: المسار الحر المتوسط مقابل قطر المسام

لماذا يجب تصحيح القاعدة العامة الأولية

ينص تبسيط شائع يتم تدريسه في الفصول الدراسية على أنه عندما يكون \( \lambda \gg d_p\)، يسود انتشار كنودسن، وعندما يكون \( \lambda \ll d_p\)، يسود الانتشار الجزيئي. يحتوي المرجع الرئيسي لهذا السؤال على تعبير مضلل (\(d_p / 2r_k\))، وهو خطأ مطبعي رياضي - فهو يساوي دائمًا 1 ولا يصف النسبة المطلوبة. يجب عليك بدلاً من ذلك استخدام رقم كنودسن، \(Kn = \lambda / d_p\)، وتطبيق العتبات الراسخة:

  • \(Kn > 10\): منطقة كنودسن (تصادمات الجدران هي التي تحكم التدفق)
  • \(Kn < 0.01\): المنطقة الجزيئية (التصادمات بين الجزيئات هي التي تحكم التدفق)
  • \(0.01 \le Kn \le 10\): منطقة الانتقال (كلا الآليتين تساهمان)

يتوافق هذا التصحيح مع عقود من الأدبيات المتخصصة بالنقل في الوسائط المسامية ومع المثال المقدم في المراجع التكميلية.

حساب المسار الحر المتوسط

يعتمد المسار الحر المتوسط على الضغط ودرجة الحرارة والحجم الجزيئي. بالنسبة للغاز المثالي:

\[ \lambda = \frac{k_B T}{\sqrt{2} \pi \sigma^2 P} \]

حيث \(k_B\) هو ثابت بولتزمان، و \(T\) درجة الحرارة، و \(\sigma\) قطر تصادم الجزيء، و \(P\) الضغط المطلق.
في المصنع التجريبي، يؤدي ارتفاع ضغط التشغيل إلى انكماش \(\lambda\)، مما يمكن أن يدفع حبيبة المحفز من نظام كنودسن مباشرة إلى النظام الجزيئي - دون أي تغيير في حجم المسام.

كيفية تحديد الآلية المهيمنة في مصنعك التجريبي

استخدم اختبار نبضي بسيط يعتمد على الضغط

بالنسبة لحجم مسام محفز معروف، احسب \(\lambda\) عند ضغط التشغيل ودرجة الحرارة لديك، ثم احسب \(Kn\).
وهناك طريقة مخبرية عملية أكثر: ملاحظة تأثير الضغط الكلي على تدفق انتقال الكتلة.
إذا أدى زيادة الضغط إلى انخفاض النفاذية الفعالة (مع الحفاظ على جميع العوامل الأخرى ثابتة)، فأنت على الأرجح في النظام الجزيئي (لأن \(D \propto 1/P\) للانتشار الكتلي الثنائي).
إذا لم يكن للضغط الكلي أي تأثير على التدفق، فأنت في نظام كنودسن، حيث تكون النفاذية مستقلة عن الضغط.

طبق المثال المنشور لحجم المسام

خذ حبيبة محفز يبلغ متوسط حجم مسامها 100 أنجستروم (10 نانومتر).
تحت ضغط يقارب \(5 \times 10^5\) باسكال (5 بار)، يسيطر تدفق كنودسن؛ فوق ما يقارب \(5 \times 10^6\) باسكال (50 بار)، يسيطر الانتشار الجزيئي.
وبينهما تقع منطقة انتقال لا يمكن فيها تجاهل أي من الآليتين.

قم بالتصحيح مع الأخذ في الاعتبار البنية المجهرية للحبيبة

النفاذية الفعالة التي تقيسها فعليًا في المصنع التجريبي ليست قيمة كنودسن أو قيمة جزيئية وحدها.
يجب عليك أن تأخذ في الاعتبار كسر الفراغ (\(\varepsilon\)) و التعرج (\(\tau\)):

\[ D_{eff} = \frac{\varepsilon}{\tau} \left( \frac{1}{1/D_K + 1/D_{mol}} \right)^{-1} \]

في منطقة الانتقال، يتم حساب النفاذية الفعالة من خلال جمع موصلية كنودسن والجزيئية على شكل مقاومات (أو باتباع صياغة ماسون-إيفانز).
يمكن أن يؤدي إهمال هذا التصحيح إلى أخطاء كبيرة عند توسيع نطاق البيانات المخبرية إلى أداء المصنع التجريبي.

فهم المقايضات

عواقب التحديد الخاطئ

إذا افترضت أن النظام جزيئي بينما هو في الواقع في نظام كنودسن، فإن نموذج المفاعل الخاص بك سوف يبالغ في تقدير حساسية المعدل للضغط ويقلل من تقدير دور بنية المسام.
وعلى العكس من ذلك، فإن معاملة النظام على أنها محدود بكنودسن بينما هو في النظام الجزيئي يمكن أن يخفي فوائد زيادة الضغط لزيادة الإنتاجية. كلا الخطأين يشوهان تقديرات معامل ثيل وتوقعات الانتقائية.

منطقة الانتقال حقيقية ومعقدة

تمتلك مسام المحفز الحقيقية توزيعًا للأحجام، لذلك تعمل العديد من الحبيبات مع وجود أجزاء في نظام كنودسن، وأجزاء في النظام الجزيئي، وأجزاء في منطقة الانتقال.
الممارسة الشائعة هي استخدام نفاذية فعالة واحدة تدمج المساهمات، لكن قانون الدمج مهم.
تجمع طريقة ماسون-إيفانز بشكل صارم بين انتشار كنودسن والانتشار الجزيئي متعدد المكونات؛ الجمع التسلسلي البسيط مقبول فقط للدراسة الأولية الاستكشافية.

عندما يصبح التعرج والنسبة المسامية المصدر الرئيسي لعدم اليقين

في نظام كنودسن، يعتمد التدفق خطيًا على \(r_k\)، لذلك تنتقل الأخطاء في متوسط حجم المسام مباشرة إلى النتيجة.
في النظام الجزيئي، يهيمن التعرج وكسر الفراغ، ويكون حجم المسام أقل أهمية.
يجب على الحملة البحثية في المصنع التجريبي تمييز هذه المعاملات الهيكلية باستخدام قياس المسامية المخصص أو تجارب خلايا الانتشار لتأسيس تحديدك بشكل صحيح.

اتخاذ القرار الصحيح لهدف مصنعك التجريبي

تعتمد خطة عملك على الغرض من التمييز بين نوعي الانتشار:

  • إذا كان تركيزك الأساسي هو استكشاف قيود انتقال الكتلة: ابدأ برقم كنودسن المقدر. إذا كان \(Kn > 10\)، اختبر التدفق عند مستويين من الضغط - عدم التغيير يؤكد أنه نظام كنودسن. إذا كان \(Kn < 0.01\)، ابحث عن الاعتماد على \(1/P\) لتأكيد السيطرة الجزيئية.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو توسيع نطاق البيانات المخبرية لظروف المصنع التجريبي: ارسم نطاق ضغط التشغيل. حدد ما إذا كنت ستعبر عتبة الانتقال مع زيادة الضغط؛ إذا كان الأمر كذلك، أنشئ نموذجًا يدمج مساهمات كنودسن والجزيئات من خلال النفاذية الفعالة المصححة بالنسبة المسامية والتعرج.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو تصميم أو اختيار المحفز: استخدم نظام الانتشار لتوجيه أهداف بنية المسام. تستفيد التفاعلات المحدودة بكنودسن من مسام أكبر لإزالة مقاومة تصادم الجدران؛ تستفيد الأنظمة المحدودة جزيئيًا بشكل أكبر من نسبة مسامية أعلى وتعرج أقل.
إن الفهم الكمي الواضح للفرق بين انتشار كنودسن والانتشار الجزيئي يحول المصنع التجريبي من أداة صندوق أسود إلى أداة تشخيصية دقيقة للأداء الحقيقي لمحفزك.

جدول الملخص:

الميزة انتشار كنودسن الانتشار الجزيئي
رقم كنودسن ($Kn$) $Kn > 10$ $Kn < 0.01$
التصادمات الرئيسية جزيء-جدار جزيء-جزيء
الاعتماد على الضغط مستقل عن الضغط المعاملات الرئيسية يعتمد على نصف قطر المسام و $\sqrt{T/M}$ يعتمد على تدرجات التركيز وخليط الغاز

قم بتحسين أبحاثك الحفازة وتدريبك الهندسي مع LABPARK. نحن نقدم وحدات تعليمية وتدريبية لمصانع عمليات وحدات تجريبية متقدمة في الهندسة الكيميائية، والعمليات الحيوية والتكنولوجيا الحيوية، ومعالجة البيئة والمياه، مصممة خصيصًا للجامعات والمعاهد البحثية والشركات. تمكن أنظمتنا التحكم الدقيق والنمذجة الدقيقة لظواهر انتقال الكتلة المعقدة، مما يضمن لطلابك وباحثيك إمكانية دراسة أنظمة الانتشار في ظروف عملية واقعية.

هل أنت مستعد لرفع قدراتك المخبرية؟ اتصل بـ LABPARK اليوم لاكتشاف الحل المثالي للمصنع التجريبي لمؤسستك!

المنتجات ذات الصلة

يسأل الناس أيضًا

المنتجات ذات الصلة

وحدة تجريبية تعليمية للتفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت

وحدة تجريبية تعليمية للتفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت

وحدة تجريبية لعمليات وحدات التفاعل الحفزي الغازي الصلب في السرير الثابت مخصصة لتعليم الهندسة الكيميائية. تتميز بوجود فرن منفصل، وحدات تحكم في تدفق الكتلة، وتحكم PID، وقواطع أمان تآزرية. مثالية لدراسات التحفيز غير المتجانس، وديناميكيات المفاعل، وتقييم المحفز. تكوينات قابلة للتخصيص بالكامل لمختبرات الجامعات والبحث الأكاديمي.

وحدة تعليمية تجريبية للتفاعل الحفزي الغازي-الصلب على نطاق متناهي الصغر

وحدة تعليمية تجريبية للتفاعل الحفزي الغازي-الصلب على نطاق متناهي الصغر

استكشف التحفيز غير المتجانس مع وحدة التفاعل الحفزي الغازي-الصلب التعليمية على نطاق متناهي الصغر هذه. مصممة لمختبرات الجامعات، فهي تتيح الدراسة العملية لحركية التفاعل والظواهر الانتقالية في مفاعل السرير المعبأ المكتبي مع تحكم دقيق في التدفق وأتمتة تعمل باللمس.

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنع تجريبي تعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة

مصنعنا التجريبي التعليمي للتفاعل الحفاز الغازي الصلب في الطبقة المميعة مثالي لمختبرات الهندسة الكيميائية. يدرس الطلاب ديناميكيات التميع، وتقييم المحفزات، والتحكم في العمليات بشكل عملي. يشتمل على مفاعل قابل للتخصيص، وواجهة تشغيل بشاشة تعمل باللمس، وقواعد أمان مانعة للانغلاق لإجراء تجارب آمنة متوافقة مع المناهج الدراسية.

وحدة تعليمية تجريبية لتفاعل تحفيزي خالٍ من التدرج مع تدوير داخلي

وحدة تعليمية تجريبية لتفاعل تحفيزي خالٍ من التدرج مع تدوير داخلي

وحدة تعليمية تجريبية لتفاعل تحفيزي خالٍ من التدرج مع تدوير داخلي لعمليات الوحدات في الهندسة الكيميائية. توفر تشغيلًا متساوي الحرارة وخاليًا من التدرج ودراسة عملية لحركيات التحفيز غير المتجانس وانتقال الكتلة مع تحكم دقيق. مثالية للمختبرات الأكاديمية.

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة لدراسة التفاعلات الحفازة بين الغاز والصلب وتنقية الغاز اللاحقة. تتميز بمفاعل مزدوج بطبقة ثابتة، وتسخين ثلاثي المراحل، وتحكم عبر شاشة لمس للتدريب الهندسي العملي. مثالية للمناهج الدراسية في الهندسة الكيميائية والبيئية.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدة هدرجة البنزين الخام

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدة هدرجة البنزين الخام

مصنع تجريبي متقدم للتعليم العالي يتيح الدراسة العملية لهدرجة البنزين الخام والتفاعلات الحفازة بين الغاز والسائل. نظام مفاعل ثلاثي المراحل مع تحكم دقيق في التدفق ودرجة الحرارة، وتحكم PID مدعوم بالذكاء الاصطناعي، ومراقبة عن بعد، واقفانات أمان شاملة. قابل للتخصيص لدمج المناهج الدراسية.

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية على مستوى المختبر لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات، تدمج بين المفاعلات ذات الطبقة الثابتة، المفاعلات ذات الطبقة المميعة، والمفاعلات المزودة بمحرض. يمكن للطلاب مقارنة تصميمات المفاعلات، وتقييم المحفزات، ودراسة حركيات التفاعل والديناميكا المائية. مثالية لمختبرات عمليات الوحدات في مناهج الهندسة الكيميائية.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية تعليمية لتخليق الميثانول وتقييم المحفز على نطاق المختبر، مخصصة لمختبرات الهندسة الكيميائية لدراسة حركية المحفز، والعمليات ذات الضغط العالي، والتحكم في العملية، والعمليات الصناعية في ظروف واقعية تتضمن ميزات السلامة الصناعية، وتوصيل الغاز بدقة، وجمع البيانات، والمراقبة الذكية.

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

توفر هذه الوحدة التجريبية التعليمية لتكسير الميثان على نطاق المختبر تدريباً عملياً على التحويل الحفاز مع فرن تصل درجة حرارته إلى 1000 درجة مئوية، وسبعة وحدات للتحكم في تدفق الكتلة، وأتمتة في الوقت الفعلي لإجراء تجارب آمنة تتوافق مع المنهج الدراسي. مصممة للتدريب الجامعي على عمليات الوحدات وهندسة التفاعلات.

وحدة تعليمية لعمليات نزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين - مصنع تجريبي

وحدة تعليمية لعمليات نزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين - مصنع تجريبي

يُحاكي المصنع التجريبي التعليمي لنزع الهيدروجين من الإيثيل بنزين الإنتاج الصناعي للستايرين، ويوفر خبرة عملية مع مفاعلات الطبقة الثابتة، وتنشيط المحفز، وإعادة التوليد، والتحكم الآلي في العمليات. مُصمم لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، ويمكن من دراسة التحفيز الغازي-الصلب، وإبطال نشاط المحفز، وإعادة التوليد بالبخار، وأقفال السلامة.

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

تم تصميم هذه المحطة التجريبية لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، وتتيح تحديدًا عمليًا للعوامل الفعالة للانتشار داخل الجسيمات المحفزة وحركية التفاعلات الغازية الصلبة باستخدام مفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع تحكم بشاشة لمس صناعية، مما يربط بين النظرية وتصميم المفاعلات العملي.

وحدة عمليات تعليمية لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي، مصنع تجريبي

وحدة عمليات تعليمية لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي، مصنع تجريبي

مصنع تجريبي لإنتاج الهيدروجين بالتحليل الكهربائي على نطاق المختبر مصمم لمختبرات هندسة الجامعات. يوفر تدريبًا عمليًا في التحليل الكهربائي للمياه، وفصل الغاز والسائل، وسلامة العمليات. نظام قابل للتخصيص بالكامل مع تحكم رقمي PID، ومكونات مقاومة للتآكل، وكاشف لغاز الهيدروجين. مثالي لمناهج الهندسة الكيميائية.

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

تم تصميم هذه المحطة التجريبية للهدرجة المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر للتعليم الهندسي الكيميائي، وتتميز ببنية من الفولاذ المقاوم للصدأ 316، ومكونات متقدمة لنقل الكتلة بين الغاز والسائل، وأنظمة سلامة مقاومة للانفجار، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع اتصال 5G وتسجيل بيانات سحابي، مما يربط بين النظرية والصناعة.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول عبر هدرجة ثاني أكسيد الكربون

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول عبر هدرجة ثاني أكسيد الكربون

نظام تعليمي على مستوى تجريبي لتحويل ثاني أكسيد الكربون إلى ميثانول عبر الهدرجة. مصمم لتدريس عمليات الوحدات، ويتميز بمفاعل ذي طبقة ثابتة، تسخين ثلاثي المراحل، تحكم مزدوج بتدفق الكتلة، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع نظام اكتساب البيانات. مثالي لدورات الهندسة الكيميائية والطاقة المستدامة.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول من ثاني أكسيد الكربون والهيدروجين

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدات تصنيع الميثانول من ثاني أكسيد الكربون والهيدروجين

مصنع تجريبي تعليمي عملي لتصنيع الميثانول من ثاني أكسيد الكربون والهيدروجين. يتيح دراسة عملية للتحفيز بالضغط العالي وعمليات الوحدات والتحكم في العمليات. يتميز باكتساب البيانات في الوقت الفعلي وأنظمة الأمان ووحدات تجارب قابلة للتخصيص لمختبرات الهندسة الكيميائية للطلاب الجامعيين والدراسات العليا.

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة على نطاق مقعد العملي لتدريس الهندسة الكيميائية، تتميز بمفاعلات السرير الثابت، والسرير المتحرك، وخزان الاختلاط، مع ضوابط التوأم الرقمي القائمة على الويب ومقاطعات الأمان للدراسات المقارنة لعمليات الوحدات وهندسة التفاعل في نظام واحد مضغوط.

وحدة عمليات تعليمية لمصنع تجريبي لأكسدة الأورثو-زيلين إلى أنهيدريد الفثاليك

وحدة عمليات تعليمية لمصنع تجريبي لأكسدة الأورثو-زيلين إلى أنهيدريد الفثاليك

استكشف مصنعنا التعليمي التجريبي على نطاق المختبر لأكسدة الأورثو-زيلين إلى أنهيدريد الفثاليك، والذي يتميز بمفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع مراقبة مرئية، وتحكم دقيق في درجة الحرارة، وأنظمة أمان، وهو مثالي للتدريب العملي في الهندسة الكيميائية والمحاكاة الصناعية، ومصمم لعمليات الوحدات الجامعية.

وحدة تجريبية لعمليات الوحدات لتحديد خصائص التدفق في المفاعل الأنبوبي

وحدة تجريبية لعمليات الوحدات لتحديد خصائص التدفق في المفاعل الأنبوبي

وحدة تجريبية تعليمية للتحقيق في خصائص تدفق المفاعل الأنبوبي وتوزيع أوقات الإقامة تتميز بإعادة تدوير قابلة للتعديل لدراسات تدفق المكبس والخلط الخلفي واجهة شاشة لمس صناعية واكتساب بيانات في الوقت الفعلي مثالية للتدريب المعملي والتعليم في عمليات الوحدات الهندسية الكيميائية

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل

تم تصميم هذا المصنع التجريبي التعليمي متعدد الاستخدامات لدراسة شاملة لتوزيع وقت الإقامة وخصائص تدفق المفاعل، ويتميز بعدة مفاعلات مستمرة مزودة بالمحرض (CSTR) متصلة على التوالي، ومفاعل أنبوبي، وحلقة إعادة تدوير متغيرة، وجمع بيانات آلي في الوقت الفعلي، وهو مثالي للتعليم العملي في الهندسة الكيميائية.

مصنع تجريبي تعليمي للفصل متعدد الأطوار بالمعالجة الحرارية المسبقة للمواد الكربونية

مصنع تجريبي تعليمي للفصل متعدد الأطوار بالمعالجة الحرارية المسبقة للمواد الكربونية

مصنع تجريبي تعليمي للمعالجة الحرارية المسبقة للمواد الكربونية والفصل متعدد الأطوار. يتميز بمفاعل محرض مغلف، وعمود فصل، وأنظمة تحكم حديثة للتدريب العملي على عمليات الوحدات في نقل الحرارة، وتدفق الموائع، والسلامة العملياتية باستخدام مواد من الدرجة الصناعية ونظام لاقط بيانات لاسلكي.


اترك رسالتك