معرفة تعليم الهندسة الكيميائية كيفية تحديد توزيع زمن البقاء (RTD) في المصانع التجريبية متعددة المراحل: حل في مجال لابلاس
الصورة الرمزية للمؤلف

فريق التقنية · LABPARK

محدث منذ 3 أشهر

كيفية تحديد توزيع زمن البقاء (RTD) في المصانع التجريبية متعددة المراحل: حل في مجال لابلاس


المفتاح لاستنتاج توزيع زمن البقاء لمرحلة مفاعل لا يمكنك الحقن فيها مباشرة يكمن في استخدام بيانات التتبع التي يمكنك جمعها—وبعض العمليات الحسابية الذكية. في مصنع تجريبي متعدد المراحل، يكون تيار الدخول إلى المفاعل السفلي بالفعل مظهرًا تركيزيًا مشتتًا تعسفيًا، مما يجعل الحقن على شكل نبضة أو خطوة مثالية أمرًا مستحيلاً. من خلال قياس منحنى تركيز الدخول (C_{\text{in}}(t)) ومنحنى الخروج الناتج (C_{\text{out}}(t))، يمكنك حساب تحويل لابلاس لدالة كثافة زمن البقاء كنسبة بسيطة بين تحولي الدخول والخروج: (\hat{f}(s) = \hat{C}{\text{out}}(s) / \hat{C}{\text{in}}(s)). غالبًا ما لا تحتاج حتى لعكس هذا التحويل مرة أخرى إلى مجال الزمن؛ يمكنك مباشرة ملاءمة (\hat{f}(s)) لنماذج المفاعلات لتقييم خصائص الخلط وزمن البقاء.

مواجهة مدخل تتبع غير مثالي في مفاعل تجريبي متعدد المراحل لا يعني أنك عالق. من خلال التعامل مع ملامح تركيز الدخول والخروج المقاسة بمرور الوقت كمدخلات تعسفية، تكشف نسبة تحويلات لابلاس العددية الخاصة بها عن توزيع زمن البقاء للمرحلة. وهذا يحول قيود عملية عملية إلى فرصة نظيفة لملاءمة النماذج—دون الحاجة أبدًا إلى نبضة أو خطوة مثالية.

لماذا يفشل الحقن المباشر في الأنظمة متعددة المراحل

في مصنع تجريبي مكون من وعاء واحد، يعد الحقن المثالي للتتبع على شكل نبضة أو خطوة عند مدخل الوعاء أمرًا مباشرًا. ولكن عندما تكون المفاعلات متصلة على التوالي، فإن ناتج المرحلة الأولى يحمل بالفعل تركيزًا متغيرًا بمرور الوقت للتتبع.

المدخل المشتت هو الواقع الجديد

التدفق الذي يدخل مفاعل ثاني أو ثالث ليس إشارة نقية. لقد تم تحويله بالفعل بواسطة ديناميكيات الخلط في المنبع. حقن تتبع ثاني منفصل في تلك المرحلة من شأنه أن يلوث القياس السفلي بأكمله ويتطلب طريقة كشف مستقلة لكل تتبع، وهو أمر غير عملي غالبًا في البيئة التجريبية.

التحدي الأساسي

أنت تحتاج إلى دالة النقل لمرحلة واحدة، ولكن لا يمكنك إلا التلاعب بالنظام في المنبع. هذا يعني أن المدخل إلى مرحلة اهتمامك هو أي منحنى مشتت يصل إلى مدخله—وهي مشكلة صندوق أسود كلاسيكية حيث لا يُعرف المدخل إلا من القياسات، وليس من التصميم التجريبي.

حل مجال لابلاس

المرجع الأساسي لحل هذه المشكلة واضح مفاهيميًا: تعامل مع مرحلة المفاعل كنظام خطي ثابت الزمن. سلوك الخلط الديناميكي الخاص به موصوف بالكامل بواسطة دالة كثافة زمن البقاء (f(t)).

فك الالتفاف

تركيز الخروج هو الالتواء بين تركيز الدخول وكثافة توزيع زمن البقاء للمفاعل. في مجال الزمن: (C_{\text{out}}(t) = \int_0^t C_{\text{in}}(\tau) f(t-\tau) d\tau). يحول تحويل لابلاس هذا الالتواء المعقد إلى ناتج بسيط: (\hat{C}{\text{out}}(s) = \hat{C}{\text{in}}(s) \cdot \hat{f}(s)).

النسبة المعرفة

عند إعادة الترتيب، تحصل على العلاقة الرئيسية: (\hat{f}(s) = \frac{\hat{C}{\text{out}}(s)}{\hat{C}{\text{in}}(s)}). لأي متغير لابلاس مختار (s)، تكون (\hat{f}(s)) مجرد نسبة أعداد مركبة بين التحويلين. هذا صالح لأي شكل مدخل تعسفي غير مثالي، طالما تم قياس كلا المنحنيين خلال نفس الفترة الزمنية ويتصرف النظام بشكل خطي (وهو افتراض آمن لتجارب التتبع).

الحساب بدون عكس التحويل

يمكنك تقييم (\hat{f}(s)) مباشرة باستخدام التكامل العددي لبياناتك المقاسة. لعدة قيم مختارة استراتيجيًا لـ (s)، احسب التكاملات (\hat{C}(s) = \int_0^{\infty} e^{-st} C(t) dt) باستخدام ملامح تركيز الدخول والخروج الخاصة بك. يمكن بعد ذلك ملاءمة مجموعة قيم (\hat{f}(s)) الناتجة مباشرة للتمثيلات في مجال لابلاس لنماذج المفاعلات الشائعة—مثل نموذج الأحواض المتسلسلة أو نموذج الانتشار المحوري—دون الحاجة أبدًا لعكس التحويل مرة أخرى إلى (f(t)).

كيفية تنفيذ هذا في المصنع التجريبي

يتطلب تحويل هذه النظرية إلى قياس موثوق تصميمًا تجريبيًا دقيقًا ومعالجة دقيقة للبيانات.

1. حقن التتبع في المنبع

احقن نبضة تتبع واحدة (أو خطوة) في مكان ما في المنبع لجميع المراحل التي ترغب في توصيفها. تكفي نبضة بسيطة من تتبع غير ممتص ويمكن اكتشافه بسهولة (مثل محلول ملح أو SF₆) عند مدخل المفاعل الأول تمامًا. لا تحتاج إلى تحسين هذا الحقن ليكون فوريًا تمامًا—فالطريقة تتعامل مع الأشكال التعسفية.

2. قياسات مزدوجة متزامنة

ضع كواشف متماثلة سريعة الاستجابة عند مدخل ومخرج مرحلة المفاعل المستهدفة بالضبط. سجل التركيز كدالة للوقت في كلا الموقعين في نفس الوقت. تعتمد الدقة على تقليل تأخير الوقت في خطوط القياس وضمان أن أخذ العينات لا يزعج التدفق.

3. حساب التحويل العددي

بالنسبة لبيانات السلاسل الزمنية المسجلة لديك، احسب تحويلات لابلاس لبضع قيم حقيقية موجبة لـ (s). خيار مستقر هو اختيار قيم (s) بترتيب (1/\tau_{\text{متوقع}}). حتى (s=0) (الذي يعطي المساحة تحت المنحنيات) يوفر متوسط زمن البقاء عبر (\tau = -\left. \frac{d\hat{f}}{ds} \right|_{s=0})، ولكن بضع قيم غير صفرية لـ (s) تسمح لك بالتمييز بين نماذج الخلط.

4. ملاءمة النموذج في مجال لابلاس

قارن مباشرة نقاط (\hat{f}(s)) التجريبية الخاصة بك بـ (\hat{f}_{\text{model}}(s)) النظرية. على سبيل المثال، يمتلك نموذج الانتشار المحوري تحويل لابلاس مغلق الشكل. من خلال تصغير الخطأ التربيعي بين (\hat{f}(s)) المتوقعة من النموذج والنسبة التجريبية الخاصة بك عند تلك القيم القليلة لـ (s)، يمكنك تقدير رقم بيكلي أو رقم الأحواض المتسلسلة المكافئ دون التعامل أبدًا مع فك الالتفاف في مجال الزمن.

فهم المقايضات

طريقة نسبة لابلاس قوية، لكن نجاحها العمادي يعتمد على بعض العوامل الحاسمة.

الحساسية الرياضية للضوضاء

يعمل التحويل العددي كعامل تنعيم قوي، ولكن نسبة (\hat{C}{\text{out}} / \hat{C}{\text{in}}) يمكن أن تضخم الأخطاء عندما تكون (\hat{C}_{\text{in}}) صغيرة. عند قيم أكبر لـ (s)، تتضخم ضوضاء الترددات العالية. لهذا السبب عادة ما تقتصر التحليل على قيم معتدلة لـ (s) أو تستخدم التكامل العددي المنتظم.

ميزة "عدم عكس التحويل" حقيقية—ولكنها ليست مطلقة

الملاءمة في مجال لابلاس تتجنب المشكلة السيئة السمعة المتمثلة في عكس لابلاس العددي. ومع ذلك، تفقد التصور المباشر لدالة الكثافة (f(t)). إذا كنت تحتاج بالتأكيد إلى منحنى مجال الزمن (على سبيل المثال، لإظهار سلوك الذيل)، قد تحتاج في النهاية إلى عكس التحويل، الأمر الذي يتطلب بيانات عالية الجودة منخفضة الضوضاء وربما تقنيات التنظيم.

الاعتماد على النموذج

يجب أن تفترض عائلة نموذج مفاعل لتفسير (\hat{f}(s)). تعطيك الطريقة معاملات لنموذج مختار (مثل عدد الأحواض المتسلسلة (N) أو رقم بيكلي)، وليس توزيعًا خامًا خاليًا من النموذج. هذا عادة ما يكون مقبولاً في تحليل المصانع التجريبية حيث تختبر فرضية خلط محددة.

اتخاذ الخيار الصحيح لهدفك

مرونة هذا النهج تسمح لك بتكييف التجربة مع هدفك المحدد في المصنع التجريبي.

  • إذا كان تركيزك الأساسي هو توصيف كفاءة الخلط لمفاعل محوّز في المراحل السفلية: استخدم تتبعًا محفوظًا محقونًا في المنبع واحسب نسبة لابلاس. قم بملاءمة البيانات لنموذج الانتشار المحوري مباشرة في مجال لابلاس لاستخراج رقم بيكلي؛ قارنه بالمعايير المرجعية للمراحل الواحدة لتقييم أداء الحواجز.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو فهم الأنظمة متعددة الأطوار أو الممتصة: نفذ نفس تجربة المدخل التعسفي مع كل من تتبع غير ممتص وتتبع ممتص (مثل SF₆ عند مستويات رطوبة مختلفة). احسب (\hat{f}(s)) لكل تتبع على حدة. الاختلافات المنتظمة تكشف عن الاحتباس الخاص بالطور وتوزيع زمن البقاء الفعال الذي يشعر به كل مركب.
  • إذا كان تركيزك الأساسي هو التدريس أو إثبات المبدأ بموارد ضئيلة: استخدم تجربة بسيطة لتغيير خطوة في المنبع وقم بقياس منحنيات الدخول/الخروج لمرحلة مستهدفة. ثم احسب نسبة التحويل عند بضع قيم من (s) وقم بالملاءمة مباشرة لنموذج الأحواض المتسلسلة—لا حاجة لقياس معدل التدفق أو كتلة الحقن بشكل مستقل.

في كل حالة، تأتي القوة من قبول مدخلك المشتت كميزة، لا عيب، والسماح لتحويل لابلاس بتحويل فك التفاف معقد إلى ملاءمة بيانات مباشرة. من خلال القيام بذلك، تحول مرحلة مفاعل يبدو لا يمكن الوصول إليها إلى وحدة خلط موصوفة جيدًا.

جدول الملخص:

الخطوة الإجراء الهدف
1. الحقن في المنبع حقن التتبع في المنبع للمرحلة المستهدفة توليد ملامح تركيز دخول تعسفية
2. القياس المزدوج تسجيل C_in(t) و C_out(t) في نفس الوقت التقاط بيانات حدود المدخلات/المخرجات بدون تأخير
3. تحويل لابلاس حساب نسبة C_out(s) / C_in(s) حل الالتواء بدون عكس معقد في مجال الزمن
4. ملاءمة النموذج ملاءمة نسبة لابلاس مباشرة لنموذج المفاعل استخراج معاملات الخلط (مثل رقم بيكلي، عدد الأحواض)

قم بتحسين عمليات الوحدة الخاصة بك مع LABPARK

هل تتطلع إلى الارتقاء بالبحث والتدريب في الهندسة الكيميائية، والعمليات الحيوية والتكنولوجيا الحيوية، أو المعالجة البيئية ومعالجة المياه؟

LABPARK تصمم وتصنع مصانع تجريبية لعمليات الوحدة التعليمية والمهنية عالية الأداء مصممة خصيصًا للجامعات ومعاهد البحث والشركات. توفر أنظمتنا التحكم الدقيق، واكتساب البيانات الموثوق، ودقة التدرج اللازمة لدراسة ديناميكيات المفاعلات المعقدة وتدريب المهندسين الجاهزين للمستقبل.

اتصل بـ LABPARK اليوم للعثور على حل المصنع التجريبي المثالي لمختبرك أو منشأة التدريب الخاصة بك!

المنتجات ذات الصلة

يسأل الناس أيضًا

المنتجات ذات الصلة

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متعددة المفاعلات لعمليات هندسة التفاعل

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة على نطاق مقعد العملي لتدريس الهندسة الكيميائية، تتميز بمفاعلات السرير الثابت، والسرير المتحرك، وخزان الاختلاط، مع ضوابط التوأم الرقمي القائمة على الويب ومقاطعات الأمان للدراسات المقارنة لعمليات الوحدات وهندسة التفاعل في نظام واحد مضغوط.

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية متعددة الوظائف لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات في عمليات الوحدات التعليمية

محطة تجريبية تعليمية على مستوى المختبر لتقييم التفاعلات الحفازة والمفاعلات، تدمج بين المفاعلات ذات الطبقة الثابتة، المفاعلات ذات الطبقة المميعة، والمفاعلات المزودة بمحرض. يمكن للطلاب مقارنة تصميمات المفاعلات، وتقييم المحفزات، ودراسة حركيات التفاعل والديناميكا المائية. مثالية لمختبرات عمليات الوحدات في مناهج الهندسة الكيميائية.

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدة هدرجة البنزين الخام

مصنع تجريبي تعليمي لعمليات وحدة هدرجة البنزين الخام

مصنع تجريبي متقدم للتعليم العالي يتيح الدراسة العملية لهدرجة البنزين الخام والتفاعلات الحفازة بين الغاز والسائل. نظام مفاعل ثلاثي المراحل مع تحكم دقيق في التدفق ودرجة الحرارة، وتحكم PID مدعوم بالذكاء الاصطناعي، ومراقبة عن بعد، واقفانات أمان شاملة. قابل للتخصيص لدمج المناهج الدراسية.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية لتخليق الميثانول وتقييم أداء المحفز

وحدة تجريبية تعليمية لتخليق الميثانول وتقييم المحفز على نطاق المختبر، مخصصة لمختبرات الهندسة الكيميائية لدراسة حركية المحفز، والعمليات ذات الضغط العالي، والتحكم في العملية، والعمليات الصناعية في ظروف واقعية تتضمن ميزات السلامة الصناعية، وتوصيل الغاز بدقة، وجمع البيانات، والمراقبة الذكية.

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

محطة تجريبية لوحدات العمليات التعليمية لقياس العامل الفعال للانتشار داخل الجسيمات

تم تصميم هذه المحطة التجريبية لمختبرات الهندسة الكيميائية الجامعية، وتتيح تحديدًا عمليًا للعوامل الفعالة للانتشار داخل الجسيمات المحفزة وحركية التفاعلات الغازية الصلبة باستخدام مفاعل أنبوبي ذي طبقة ثابتة مع تحكم بشاشة لمس صناعية، مما يربط بين النظرية وتصميم المفاعلات العملي.

وحدة تجريبية شاملة متعددة الوسائل لعمليات نقل الحرارة للتدريب الهندسي

وحدة تجريبية شاملة متعددة الوسائل لعمليات نقل الحرارة للتدريب الهندسي

وحدة تجريبية شاملة متعددة الوسائل لعمليات نقل الحرارة للتدريب الهندسي. تتميز بأنها تضم أربعة أنواع من المبادلات الحرارية، والتبديل متعدد الوسائط، وثلاثة أوضاع تشغيل. خبرة عملية في السلامة، والتحسين، والتحكم في العمليات. تصميم بمعايير صناعية مع اكتساب البيانات في الوقت الفعلي لمختبرات الهندسة الكيميائية.

وحدة تجريبية لعمليات الوحدات لتحديد خصائص التدفق في المفاعل الأنبوبي

وحدة تجريبية لعمليات الوحدات لتحديد خصائص التدفق في المفاعل الأنبوبي

وحدة تجريبية تعليمية للتحقيق في خصائص تدفق المفاعل الأنبوبي وتوزيع أوقات الإقامة تتميز بإعادة تدوير قابلة للتعديل لدراسات تدفق المكبس والخلط الخلفي واجهة شاشة لمس صناعية واكتساب بيانات في الوقت الفعلي مثالية للتدريب المعملي والتعليم في عمليات الوحدات الهندسية الكيميائية

وحدة تعليمية تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لتدريب عمليات الوحدات

وحدة تعليمية تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لتدريب عمليات الوحدات

وحدة تجريبية لنقل الحرارة بثلاث أنابيب لدراسة تعزيز نقل الحرارة بالحمل والتكثيف. تتيح مقارنة الأنابيب الملساء والمموجة والاضطرابية، والتحقق من العلاقات التجريبية. مثالية لتعليم الهندسة الكيميائية مع ميزات السلامة واستعادة البخار في دورة مغلقة.

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية لعمليات التفاعل الكيميائي في طبقة ثابتة وإزالة الغبار والقطران من الغاز

وحدة تجريبية تعليمية متكاملة لدراسة التفاعلات الحفازة بين الغاز والصلب وتنقية الغاز اللاحقة. تتميز بمفاعل مزدوج بطبقة ثابتة، وتسخين ثلاثي المراحل، وتحكم عبر شاشة لمس للتدريب الهندسي العملي. مثالية للمناهج الدراسية في الهندسة الكيميائية والبيئية.

مصنع تجريبي لنقل الحرارة ثنائي الوضع لتدريب عمليات الوحدات

مصنع تجريبي لنقل الحرارة ثنائي الوضع لتدريب عمليات الوحدات

مصنع تجريبي لنقل الحرارة ثنائي الوضع على مقياس هندسي للتدريب العملي على عمليات الوحدات في الهندسة الكيميائية. يتميز بوضعين حقيقي ومحاكاة، وأنواع متعددة من المبادلات الحرارية، وتحديد شامل للمعاملات، والتحكم المتقدم في العمليات مع الحصول على البيانات لطلاب الهندسة والباحثين.

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك متعددة المراحل على التوالي

مصنع تجريبي تعليمي لتحديد توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك متعددة المراحل على التوالي

استكشف توزيع وقت الإقامة وأداء الخلط في أحواض التحريك على التوالي باستخدام هذا المصنع التجريبي التعليمي. مجسات توصيلية في الوقت الفعلي، ومحاكاة ثلاثية الأبعاد تفاعلية، وحاسوب شخصي من الدرجة الصناعية للتدريب المختبري في الهندسة الكيميائية. قابل للتخصيص حسب المناهج الدراسية.

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

محطة تجريبية لعمليات الهدرجة التعليمية المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر

تم تصميم هذه المحطة التجريبية للهدرجة المستمرة بالدورة المغلقة بسعة 100 لتر للتعليم الهندسي الكيميائي، وتتميز ببنية من الفولاذ المقاوم للصدأ 316، ومكونات متقدمة لنقل الكتلة بين الغاز والسائل، وأنظمة سلامة مقاومة للانفجار، وشاشة لمس مقاس 15.6 بوصة مع اتصال 5G وتسجيل بيانات سحابي، مما يربط بين النظرية والصناعة.

وحدة تدريب عمليات التقطير متعددة الوسائط - مصنع تجريبي

وحدة تدريب عمليات التقطير متعددة الوسائط - مصنع تجريبي

مصنع تجريبي للتقطير متعدد الوسائط للتدريب العملي على عمليات الوحدات في تعليم الهندسة الكيميائية. يتميز بأنماط محاكاة حقيقية وتناظرية وشبه فيزيائية، وبناء صناعي، وقابل للتخصيص لمختبرات الجامعات. يحتوي على أبراج تقطير عملية، وتحكم SCADA، وأنظمة أمان. يتضمن زجاج رؤية، ومنافذ أخذ عينات، وإعادة تدوير ذات حلقة مغلقة.

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

وحدة تجريبية لعمليات تكسير الميثان

توفر هذه الوحدة التجريبية التعليمية لتكسير الميثان على نطاق المختبر تدريباً عملياً على التحويل الحفاز مع فرن تصل درجة حرارته إلى 1000 درجة مئوية، وسبعة وحدات للتحكم في تدفق الكتلة، وأتمتة في الوقت الفعلي لإجراء تجارب آمنة تتوافق مع المنهج الدراسي. مصممة للتدريب الجامعي على عمليات الوحدات وهندسة التفاعلات.

وحدة تجريبية لتقطير النفايات الصلبة وتكريرها للعمليات الوحدية

وحدة تجريبية لتقطير النفايات الصلبة وتكريرها للعمليات الوحدية

تدمج هذه الوحدة التجريبية لتقطير النفايات الصلبة وتكريرها بين التقطير، والفصل، والتقطير التجزيئي، والهدرجة، في وحدة تعليمية واحدة. توفر مراقبة بصرية للعملية، وتسجيلًا ذكيًا للبيانات، وسلامة صناعية للتعلم العملي للعمليات الهندسية.

وحدة تدريب عمليات وحدات نقل السوائل بمضخات متعددة منشأة تجريبية

وحدة تدريب عمليات وحدات نقل السوائل بمضخات متعددة منشأة تجريبية

منشأة تجريبية صناعية بمضخات متعددة للتدريب على عمليات وحدات نقل السوائل وأنابيب العمليات، تتميز بأنماط محاكاة مادية حقيقية وشبه مادية، ومعايرة شاملة للمضخات ومقاييس التدفق، ومنصة من مستويين معززة الأمان، تربط بين النظرية الأكاديمية والممارسة الصناعية لتعليم الهندسة الكيميائية.

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية بنظام التقطير ثنائي النمط

وحدة تجريبية للعمليات الصناعية بنظام التقطير ثنائي النمط

وحدة تجريبية للتقطير ثنائية النمط على مقياس صناعي للتدريب العملي في الهندسة الكيميائية. تتميز بأنماط تشغيل بمواد حقيقية ومحاكاة، وعمود بأطباق منخلية مزود بنوافذ بصرية لمراقبة الديناميكا المائية، ونظام تحكم SCADA قابل للتخصيص لتعليم آمن وعملي للعمليات الصناعية ونقل الكتلة.

وحدة تجريبية لتدريب العمليات الوحدية لاستخلاص المنتجات الطبيعية

وحدة تجريبية لتدريب العمليات الوحدية لاستخلاص المنتجات الطبيعية

وحدة تجريبية متكاملة لاستخلاص المنتجات الطبيعية لتدريب الهندسة الكيميائية تربط النظرية بالممارسة الصناعية من خلال وحدات استخلاص وتبخير/تركيز معيارية، وواجهة تحميم هجينة بين شاشة اللمس والتحكم اليدوي، ومحاكاة واقعية للعمليات، ومرافق مدمجة للمياه المعالجة والتفريغ.

محطة تجريبية تعليمية لعمليات وحدات التبخير بالغشاء الصاعد والمنخفض

محطة تجريبية تعليمية لعمليات وحدات التبخير بالغشاء الصاعد والمنخفض

محطة تجريبية تعليمية عملية لدراسة التبخير بالغشاء الصاعد والمنخفض، وأنماط التدفق، ونقل الحرارة. قابلة للتخصيص لمختبرات الجامعات بأجهزة قياس صناعية ونظام لاقتناء البيانات. تمكّن من التقييم المقارن لأنماط التبخير وكفاءة الطاقة.

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف

وحدة تجارب تعليمية متعددة الوظائف للتجفيف تجمع بين التجفيف النفقي، والتجفيف بالطبقة المتميعة، والتجفيف بالرذاذ. تتيح إجراء دراسات عملية على منحنيات التجفيف، وعلم قياس الرطوبة، وفصل الغاز عن المواد الصلبة ضمن مناهج الهندسة الكيميائية في مختبرات التعليم العالي.


اترك رسالتك